【題目】(用化學符號填空)空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應用于生產(chǎn)和生活中。其中_____________約占空氣總體積的,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;空氣成分中體積含量的氣體是___________:_______________雖然幾乎不與任何物質發(fā)生化學反應,但也有著非常廣泛的用途,如填充探空氣球等;空氣中的______________可以使放置在空氣中酥能的餅干逐漸變軟。
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【題目】實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1)a試管中產(chǎn)生的氣體是_________,a、b試管中所產(chǎn)生的氣體體積之比為_____________;
(2)驗證b試管中所產(chǎn)生的氣體可用______________;由該實驗證明水是由_____________組成的。
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【題目】根據(jù)下列五種微粒的結構示意圖,回答下列問題:
(1)圖中微粒共能表示____種元素,由A、B兩元素組成的物質的化學符號為___________。
(2)圖中表示的陰離子是(用離子符號表示,下同)__________;陽離子是_________。
(3)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由______構成的;水是由_________構成的;金(Au)是由_________構成的。
(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指_________(填“元素”或“原子”)。
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【題目】實驗室中要熟悉實驗操作,嚴格按照實驗室規(guī)則才能正確、快速、安全地進行實驗。
Ⅰ.下列是化學實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖①所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_____,瓶塞_____放在桌面上。
(2)如圖②所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是_____(填序號)。
A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈 C 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖③所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,清洗試管一般先用_____蘸去污粉刷洗,刷洗時須轉動或上下移動試管刷,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。
Ⅱ.(4)在實驗室中,下列做法正確的是_____。
A 對某些藥品,為了更明確性質,可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味
B 打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站
C 實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實驗
D 做實驗時,為了取得更好的實驗效果,應盡可能多的添加藥品以便觀察
E 做完實驗離開實驗室前,應關閉水龍頭和電源,將實驗臺物品整理干凈
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【題目】甲型H1N1流感病毒的流行,使得抗病毒藥物達菲再次受到人們的“關注”。達菲可由中藥八角中提取的莽草酸為原料合成,莽草酸的化學式為C7H10O5.請回答下列問題:
(1)莽草酸的相對分子質量為_________。
(2)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質量比_________。
(3)莽草酸中碳元素的質量分數(shù)為_________(保留一位小數(shù))。
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【題目】小明同學利用不同裝置測定空氣中氧氣的含量。
(1)小明先用圖1中裝置測定空氣中氯氣的含量。紅磷燃燒的符號表達式是______________,實驗結束后小明同學得出的結論:空氣中氧氣的體積小于,導致實驗誤差的原因可能是___________(寫1條)。
(2)完成實驗后,小明想能否使用其它物質代替紅磷進行上述實驗,并且查閱了相關資料如圖2所示。下列物質中,請你判斷不能用于代替紅磷進行該實驗的有________字母序號)。
A 木炭 B 鐵絲 C 鎂條 D 硫
(3)小明又設計了圖3裝置測定空氣中氯氣的含量
(查閱資料)溫度達到時,白磷可以燃燒。
(實驗準備)錐形瓶內空氣體積為,注射器中水的體積為,該裝置氣密性良好。
(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
(現(xiàn)象分析)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷劇烈燃燒,放熱;
②在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是_____________,其原因是______________.
③待白磷熄滅、雛形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是____________;剩余氣體的化學性質是____________.
(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是_______________
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【題目】四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示.則有關說法中不正確的( )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是這個反應的催化劑
C.生成的甲、丙兩物質的質量比為8: 1
D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和
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【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_______________。
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_________,步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)______ ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為__________。
(3)該實驗可推論出氮氣_______(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。
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【題目】小明通過以下實驗探究分子的某些性質,實驗裝置如下:
(1)對比描述B、C的實驗現(xiàn)象_____;
(2)由(1)小題可以得到的實驗結論是_____;
(3)請你舉一實例,說明分子具有的其他性質:_____;
(4)保持水的化學性質的最小粒子是_____。
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