“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:

NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學(xué)式為

A.H2                            B.ClO2                       C.O2                          D.Cl2   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在使用燃?xì)鉄崴鲿r,若通風(fēng)不暢會使人中毒,造成中毒的氣體是            (   )

A.一氧化碳          B.氮?dú)?nbsp;         C.氧氣          D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如下:過濾池中有活性炭層,活性炭起____________作用。處理水時,通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),其作用是______________   __。

(2)在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用_____________的方法。

(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要區(qū)分硬水和軟水,可用____________檢驗,F(xiàn)要降低水的硬度,在家庭里通常采用_____________________的方法。

(4)蒸餾水是______________。( “硬水”或“軟水” )

(5)在日常生活中硬水的危害有____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


燃燒人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。

(1)下面是一些常用的滅火方法的事例:

① 熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;  ② 熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r,關(guān)閉閥門;

③ 油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;    ④ 森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉

⑤ 房屋著火時,用高壓水槍滅火。

請你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:

分類標(biāo)準(zhǔn)                     包括事例                 (填序號)

(2)打火機(jī)中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同,請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式                                           。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


利用化學(xué)反應(yīng)2Na+H22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲,計算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量.

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種。圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),已知乙是鐵。下列說法錯誤的是

A.五種物質(zhì)中,只有鐵是單質(zhì)

B.丙是鹽酸

C.戊是氫氧化鈣

D.甲與丁反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


酸溶液和堿溶液混合會發(fā)生怎樣的變化呢?某班級

同學(xué)開展如右圖所示相關(guān)的實驗。下面是兩個小組的實驗

記錄與分析。請根據(jù)要求回答問題:

(1)甲組同學(xué)往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應(yīng)中溶液溫度的變化記錄如下:

加入鹽酸的體積(V)/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

溶液溫度上升

(△t)/℃

5.6

9.8

12.1

16.3

18.5

17.1

15.2

14.6

13.5

12.6

根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析:

①當(dāng)加入鹽酸體積為       mL時,表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)。此判斷的依據(jù)是                       。

②當(dāng)加入6 mL鹽酸時,燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和        


③教材指出:酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失。右圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),請從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次     、      。

(2) 請你參與完成乙組同學(xué)的實驗記錄與分析。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分析與結(jié)論

 步驟一:往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2~3滴的酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸                  

現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二:        

1.該氫氧化鈉溶液樣品已變質(zhì)

2.溶液堿性消失

步驟二:取步驟一反應(yīng)后的溶液,然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品

現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二:溶液開始不變色,后逐漸變成紅色

1.產(chǎn)生“氣泡”這一現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程式為                   

2.所取的步驟一反應(yīng)后的溶液

pH    7(填“﹤”、“=”或“﹥”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請用化學(xué)用語填空。

⑴氦氣        ;⑵甲烷        ;⑶硝酸        ;⑷ 2個汞原子        。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成黑色固體物質(zhì)的是(    )

A.硫粉        B.木炭        C.白磷        D.鐵絲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案