6．合理使用化學(xué)肥料可促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，下列化肥不屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．NH4NO3B．KNO3C．KH2PO4D．（NH4）2HPO4

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥．故A正確；
B、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥．故B錯(cuò)；
C、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥．故C錯(cuò)；
D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥．故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營(yíng)養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去CO中的少量H2O和CO2先通過(guò)濃硫酸，再通過(guò)氫氧化鈉溶液
B除去NaCl固體中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入適量的Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾
D除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法_
A黃金和黃銅觀察顏色取樣，分別滴加稀鹽酸
B硝酸鉀和硝酸銨分別溶于水，測(cè)溫度取樣，加熟石灰研磨
C生鐵和鋼取樣，分別加入硫酸銅溶液分別用磁鐵吸引
D硬水與軟水加肥皂水測(cè)pH
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)能源、資源的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣是寶貴的自然資源，其中稀有氣體占總體積的0.03%
B．節(jié)約水資源在農(nóng)業(yè)上可改大水漫灌為噴灌和滴灌，可節(jié)水90%以上
C．在汽油中加入乙醇，不僅能節(jié)省石油資源，而旦避免了汽車尾氣造成的空氣污染
D．礦物資源的儲(chǔ)量有限，而且不能再生，我們要保護(hù)金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是（　�。�
A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱量
B．將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤(pán)上稱量
C．為了加快氯化鈉固體溶解，用溫度計(jì)進(jìn)行攪拌
D．配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，并將化學(xué)式填在橫線上：
A、生石灰  B、碳酸鈣  C、一氧化碳  D、氮?dú)?nbsp; E、熟石灰  F氦氣
空氣的主要成分，常常用于醫(yī)療冷凍的氣體是N2，填充探空氣球的是He，
能和血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO，食品袋中白色干燥劑的成分是CaO，
可用于治理酸性污水，改良酸性土壤的是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去．一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如圖：

（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成Na2SO3或亞硫酸鈉和H2O．NaOH溶液噴成霧狀的原因是增大與SO2的接觸面積．
（2）上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH，有利于降低成本．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．無(wú)土栽培是一種在營(yíng)養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，有良好的發(fā)展前景．某課外實(shí)驗(yàn)小組
要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營(yíng)養(yǎng)液．
（1）需硝酸鉀2.1g，
（2）接下來(lái)配制此硝酸鉀溶液的步驟為稱量和溶解；配制過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒．
（3）若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處，其它操作均正確，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＞1.4%（填＞或＜或=）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室可以用如下方法制備一些常見(jiàn)的氣體，請(qǐng)用圖1中字母編號(hào)填寫(xiě)下表空白．
制氣方法制取的氣體發(fā)生裝置收集裝置
①加熱高錳酸鉀O2AD或F
②大理石和稀鹽酸混合CO2CD
③加熱二氧化錳和濃鹽酸Cl2BD
（2）用裝置A制取O2時(shí)，裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝置的氣密性；選用F裝置收集O2時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是②（填序號(hào)）．
①點(diǎn)燃酒精燈前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
②加熱時(shí)，當(dāng)看到有氣泡從導(dǎo)管口冒出，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶口收集氣體
③集滿氣體后，在水里用玻璃片蓋住瓶口，再將集氣瓶移出水槽，正放在桌上
（3）用上述方法②制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用圖2的裝置檢驗(yàn)CO2氣體，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．
（4）用上述方法③制取并收集到的Cl2不夠純凈，含有的雜質(zhì)氣體中除了少量空氣和水蒸氣外，還有HCl（填化學(xué)式）．

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