分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(2)實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液的操作步驟分別是:計(jì)算、稱量、溶解,根據(jù)各操作確定所需要使用的儀器.
(3)在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=150g×1.4%=2.1g.
(2)實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液,首先計(jì)算配制溶液所需硝酸鉀和水的質(zhì)量,再稱量所需的硝酸鉀和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒.
(3)在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
故答案為:(1)2.1;(2)稱量;溶解;玻璃棒;(3)>.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳 | |
B. | 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
C. | 反應(yīng)前后碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)均不變 | |
D. | 6g的碳在20g氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為26g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4NO3 | B. | KNO3 | C. | KH2PO4 | D. | (NH4)2HPO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)要求 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 除去CO中少量的H2O和CO2 | 先通過濃硫酸,再通過NaOH溶液 |
B | 除去鐵粉中少量的Cu | 加入過量稀鹽酸或稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾 |
C | 從加熱KClO3和MnO2的殘余物中回收MnO2 | 溶解→過濾→洗滌→烘干 |
D | 探究可燃物的燃燒條件之一:與氧氣接觸 | 用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水中的白磷和紅磷,通入氧氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒 | |
B. | 化石燃料的大量燃燒不會(huì)造成空氣污染 | |
C. | 塑料屬于復(fù)合材料 | |
D. | 生鐵和鋼是常見的鐵合金 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com