分析 (1)①元素的種類決定于結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素;
②根據(jù)通常認為最外層有8個當中(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進行解答;
③元素的化學(xué)性質(zhì)決定于結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù),最外層電子數(shù)相同的粒子則具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(2)①依據(jù)圖示中有關(guān)丁的結(jié)構(gòu)分析即可;
②由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水解答.
解答 解:
(1)①粒子A與C核內(nèi)均為8個質(zhì)子,質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;
②據(jù)通常認為最外層有8個電子(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),可知:BC為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
③粒子A與D最外層電子數(shù)均為8,且為原子,因此這兩種原子的化學(xué)性質(zhì)相似;
(2)
①從圖中可以看出一個丁分子是由個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,是水分子;
②反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為1:3.
答案:
(1)①A、C; ②B、C; ③D;
(2)①兩個氫原子和一個氧原子; ②1:3.
點評 本題考查學(xué)生根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系辨別微粒的種類、結(jié)構(gòu)的性質(zhì)、粒子符號的書寫等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 | |
B. | 用霉變花生生產(chǎn)食用油 | |
C. | 在中加適量的“鐵”可預(yù)防缺鐵性貧血 | |
D. | 用聚氯乙烯塑料包裝食品 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 氮氣用作保護氣 | ||
C. | 小蘇打用于治療胃酸過多 | D. | 氫氧化鈉用于改良酸性土壤 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固體:NaOH、NH4NO3、NaCl(水) | |
B. | 液體:稀鹽酸、H20、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液) | |
C. | 固體:ZnSO4、CaC03、KCl(水) | |
D. | 液體:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液(稀硫酸) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油 | |
B. | 用洗滌劑清洗餐具上的油污,利用了乳化原理 | |
C. | 大氣中二氧化碳含量升高,會引起“溫室效應(yīng)” | |
D. | 在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近底面或沿墻壁跑離著火區(qū)域 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水是巨大的儲水庫,其儲水量約占全球儲水量的71% | |
B. | 二氧化碳是空氣中含量最多的化合物,其在空氣中的體積分數(shù)為0.03% | |
C. | 可燃冰是乙醇的水合物,外觀像冰,該種能源目前正處于試驗性開采階段 | |
D. | 風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮芎蜕镔|(zhì)能都屬于新能源,應(yīng)當大力開發(fā) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com