下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(    )

   A.干冰制冷           B.鐵礦煉鐵     C. 海水曬鹽         D.風(fēng)能發(fā)電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


古語道:“人要實(shí),火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體,燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是(    )

A.增大可燃物的熱值
B.增大可燃物與空氣的接觸面積
C.提高可燃物的著火點(diǎn)
D.提高空氣中氧氣的含量

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在商場的貨架上,我們經(jīng)?吹綐(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品和保健品,這里的“鈣、鐵、鋅”指的是                                            (  )

A.元素          B.分子          C.原子         D.離子

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化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),對下列有關(guān)概念的認(rèn)識正確的是(  )

    A.原子是最小的微粒,不可再分

    B.化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

    C.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

    D.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

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金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動了社會的進(jìn)步。根據(jù)金屬的相關(guān)知識,回答下列問題。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是      (填序號)。

(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為                        。

(3)硬幣制造涉及到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等。已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):

Ni + H2SO4 = NiSO4 + H2↑      Fe + NiCl2 = Ni + FeCl2

這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的  。Fe、Cu、Al、Ni的活動性由強(qiáng)到弱的順序是  (用元素符號表示)。

(4)據(jù)報(bào)道,金屬材料因銹蝕而報(bào)廢相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的1/3左右。鐵生銹的條件是;根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法    (合理均可)。

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一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2=X+H2O.下列分析正確的是(    )

A.X與CO的相對分子質(zhì)量之差為16,    B. X中只含C、H元素

C. 該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)            D. X中C、H元素質(zhì)量比為4:1

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硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)t1℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是         。

(2)t2℃時(shí),將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,

充分溶解后,得到氯化鉀的                

(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,

往該燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶?nbsp;    

的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)          (填“變大”、“不變”或“變小”)。    第23題圖

(3)硝酸鉀作為化學(xué)肥料,其中的營養(yǎng)元素               

(4)用50g蒸餾水配制t1℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液,需硝酸鉀固體的質(zhì)量是               ,操作步驟是:計(jì)算、稱量、                             。

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用化學(xué)用語表示:

(1) 3個(gè)鋁離子  ____  ,(2)不含金屬的堿_______,

(3)硫酸鈉溶液中存在的粒子________,(4)標(biāo)出甲烷中碳元素的化合價(jià)______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


25℃時(shí),在甲、乙兩個(gè)燒杯中分別盛有硝酸鉀飽和溶液200g和100g,然后分別都蒸發(fā)掉10g水,再冷卻到25℃。現(xiàn)燒杯中析出m1g KNO3晶體,乙燒杯中析出m2g KNO3晶體。則m1與m2的大小關(guān)系是(  )

A.m1=m2

B.m1>m2

C.m1<m2

D.m1=2m2

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