硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時,兩物質中溶解度較大的是 。
(2)t2℃時,將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,
充分溶解后,得到氯化鉀的
(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,
往該燒杯中再加入10g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液
的溶質的質量分數(shù) (填“變大”、“不變”或“變小”)。 第23題圖
(3)硝酸鉀作為化學肥料,其中的營養(yǎng)元素 。
(4)用50g蒸餾水配制t1℃時硝酸鉀的飽和溶液,需硝酸鉀固體的質量是 ,操作步驟是:計算、稱量、 。
科目:初中化學 來源: 題型:
“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用的工藝和技術.
(1)最近有科學家提出“綠色自由”構想:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質,再把CO2提取出來,經(jīng)化學反應使之變?yōu)榧状迹–H3OH)和水.“綠色自由”構想的技術流程如圖1:
(注:分解池內的反應條件是加熱;合成塔內的反應條件為300℃、200kPa和催化劑)
①分解池內反應的化學方程式為________________________________________.
②合成塔內反應的化學方程式為___________________________________________.
③X溶液可循環(huán)利用,溶質是________________________________________(填寫化學式).
(2)實際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖2(部分條件及物質未標出).
①捕捉室內反應的化學方程式為________________________________________.
②“反應分離”發(fā)生反應的化學方程式為___________________________________.
③該生產(chǎn)過程中,涉及到的物質屬于堿的是____________________________(填寫化學式).
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科目:初中化學 來源: 題型:
李明同學用下圖裝置進行“微粒是不斷運動”的探究。一段時間后,可觀察到無色酚酞試液變紅。則M溶液是( )
A.氫氧化鈉溶液
B.濃鹽酸
C.濃氨水
D.食鹽水
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗中利用提供的方案不能達到目的是( )
選項, 實驗目的, 實驗方案
A. 除去鐵粉中混有的少量銀粉,用足量稀鹽酸溶解后過濾
B. 鑒別純羊毛織品和滌綸織品,取樣灼燒后聞氣味
C. 證明分子在不斷運動, 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
D. 收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿, 用一根燃著的木條放在集氣瓶口
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
氫氧化鈉是重要的化工原料,俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其用途十分廣泛,它應用于醫(yī)藥、食品、化工、造紙、印染等行業(yè)。石油產(chǎn)品經(jīng)硫酸洗滌后,還含有一些酸性物質必須用氫氧化鈉溶液洗滌,再經(jīng)水洗,才能得到精制產(chǎn)品。
工業(yè)制取氫氧化鈉固體的流程為:
(1)綜合分析以上材料,回答并計算下列問題:
工業(yè)大量制取氫氧化鈉固體可能會引發(fā)的一個環(huán)境問題是___________________。
在制取氫氧化鈉的流程中,所涉及化學反應過程一定放熱的是____________。
A. ① B. ② C. ③ D. ①②③
(2)某石油化工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量化工產(chǎn)品中殘留硫酸,當消耗氫氧化鈉溶液100g時,洗液恰好呈中性,求化工產(chǎn)品中殘留硫酸的質量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的一組是
A.碳酸、乙醇(C2H5OH)、NaCl、H2O B.硫酸、純堿、KNO3、干冰、
C.硝酸、熟石灰、大理石、水銀 D.醋酸、苛性鈉、純堿、生石灰
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