A. | 將鋅片插入盛有一定量稀硫酸的燒杯中 | |
B. | 向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量 | |
C. | 向足量碳酸鎂和氧化鎂固體中分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)稀鹽酸中 | |
D. | 向盛有一定量稀鹽酸的燒杯中不斷滴入NaOH溶液至過量 |
分析 A、根據(jù)鋅與稀硫酸的反應(yīng)分析溶液質(zhì)量的變化;
B、向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)完后再與氯化鈣反應(yīng),據(jù)此分析;
C、根據(jù)當向固體中加入鹽酸時,在固體沒有反應(yīng)完全之前,生成氯化鎂的質(zhì)量取決于鹽酸的質(zhì)量,因此開始應(yīng)該是重合的.由于固體是足量的,鹽酸是等質(zhì)量所以最終得到氯化鎂應(yīng)該是一樣多.
D、根據(jù)稀鹽酸與NaOH溶液的反應(yīng)分析溶液PH的變化
解答 解:A、將鋅片插入盛有一定量稀硫酸的燒杯中,反應(yīng)前稀硫酸顯酸性,pH值應(yīng)小于7,pH值為13.故A圖象錯誤;
B、向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),不產(chǎn)生沉淀,反應(yīng)完后再與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,氯化鈣完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉,沉淀不再增加,故B圖象正確;
C、當向固體中加入鹽酸時,在固體沒有反應(yīng)完全之前,生成氯化鎂的質(zhì)量取決于鹽酸的質(zhì)量,因此開始應(yīng)該是重合的.由于固體是足量的,鹽酸是等質(zhì)量所以最終得到氯化鎂應(yīng)該是一樣多.故C圖象錯誤;
D、向盛有一定量稀鹽酸的燒杯中不斷滴入NaOH溶液至過量,溶液中氯化鈉的質(zhì)量開始時不斷增大,當鹽酸完全反應(yīng)后,再加入NaOH溶液,氯化鈉的量不再增加.故D圖象正確.
故選A.
點評 此題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程,并結(jié)合圖象分析問題,對培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事實 | 解釋 | |
A | 金剛石、石墨的物理性質(zhì)相差很大 | 因為其原子的排列方式不同 |
B | 氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氨水都能使酚酞變紅 | 因為都是堿溶液 |
C | 人需要從食物中攝取維生素 | 是為生命活動提供能量 |
D | 用燈帽蓋滅酒精燈和用嘴吹滅蠟燭 | 都將燃燒著的可燃物與空氣隔絕 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
加熱時間 (小時) | 焦谷氨酸鈉含量(%) | ||
100℃ | 107℃ | 115℃ | |
0.5 | 0.3 | 0.4 | 0.7 |
1.0 | 0.6 | 0.9 | 1.4 |
2.0 | 1.1 | 1.9 | 2.8 |
4.0 | 2.1 | 3.6 | 5.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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