6.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
所選用的發(fā)生裝置是A.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是BC,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已收滿.
(4)某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究鐵絲生銹的條件,其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸.

①步驟一:關(guān)閉K2和K3,打開(kāi)K1,A中產(chǎn)生大量氣泡. 為保證后續(xù)實(shí)驗(yàn)的成功,B中所盛放的溶液是濃硫酸.對(duì)比鐵絲表面的變化,能夠說(shuō)明鐵絲生銹與水有關(guān)的最佳裝置是CD(填“C”、“D”或“E”,下同),能夠說(shuō)明鐵絲生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的裝置是DE.
②步驟二:關(guān)閉K1,打開(kāi)K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時(shí)全部注入廣口瓶中,C瓶中現(xiàn)象是固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色;D瓶中溶液變成黃色反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,由此也可以判斷鐵絲生銹情況.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,通常情況下,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;  二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
(4)根據(jù)探究鐵生銹的條件結(jié)合化學(xué)方程式的書寫分析;根據(jù)題中提供的信息分析研究鐵生銹的條件;
鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時(shí)接觸.根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是酒精燈,常用作熱源.
故填:酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A.
(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集;
檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(4)①因?yàn)槭占鯕鈺r(shí),可以用濃硫酸干燥.對(duì)比鐵絲表面的變化,能夠說(shuō)明鐵生銹與水可以用干燥和潮濕兩種鐵絲;鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是純凈氧氣和空氣中的氧氣;
②鐵單獨(dú)與氧氣接觸或與水接觸時(shí)不容易生銹,與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹.故C中鐵不生銹,其化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;D中鐵生銹,生成氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.  濃硫;C D; D E;
(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;FeCl3
答案:
(1)酒精燈;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑     A
(3)BC;  將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已收滿;
(4)①濃硫酸;  CD;  DE;
②固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

點(diǎn)評(píng) 本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫、實(shí)驗(yàn)基本操作等方面的知識(shí),只有綜合掌握教材內(nèi)容才能正確的做出解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.小明爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)急救小藥箱.
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(2)“斯達(dá)舒”可用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃痛,其主要成分之一是氫氧化鋁.氫氧化鋁與胃酸(主要成分為稀鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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17.如圖圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.將鋅片插入盛有一定量稀硫酸的燒杯中
B.向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量
C.向足量碳酸鎂和氧化鎂固體中分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸中
D.向盛有一定量稀鹽酸的燒杯中不斷滴入NaOH溶液至過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

已知:二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度非常。
(1)制取純凈的二氧化碳:進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),將C裝置ba兩端分別與B、E裝置連接.
A中液體為澄清石灰水,B中固體為大理石,C中液體為飽和碳酸氫鈉溶液,打開(kāi)K1,
關(guān)閉K2,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入B中,關(guān)閉分液漏斗的活塞.B中發(fā)生反應(yīng)的化
學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;當(dāng)A中出現(xiàn)大量渾濁時(shí),
后續(xù)操作為打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,可在C中收集到較純凈的二氧化碳.
(2)研究CO2與水反應(yīng):進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),將D裝置c、d兩端分別與B、E裝置連接.A中液體為紫色石蕊溶液,B中固體為碳酸鈉,D中液體為濃硫酸,E中放一朵干燥的紫色石蕊小花.將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中.A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3;觀察到A中紫色石蕊溶液變紅,E中干燥紫色石蕊小花不變紅,說(shuō)明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.利用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué)可以起到事半功倍的效果,請(qǐng)按照一定的分類依據(jù)從下列應(yīng)用中選出至少兩個(gè)分為一組.①配制生理鹽水②煉鋼③農(nóng)業(yè)上用來(lái)選種④做某些氣體的干燥劑⑤爐具清潔劑去油污⑥氣焊
(1)分類依據(jù)是物理變化或化學(xué)變化,(2)包含的應(yīng)用(寫序號(hào))①③或②⑤⑥.

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11.有一種生氧防毒面具,它由面罩、生氧罐、呼氣管和吸氣管等組成.在生氧罐中有淡黃色的粉末過(guò)氧化鈉(Na2O2).某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中探究該面具的防毒原理.
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(3)2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2↑     (4)Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(2)裝置B中的物質(zhì)是B(填序號(hào)).
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(3)裝置C的作用是證明HCl已除盡或檢驗(yàn)HCl是否已除盡,裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,檢驗(yàn)裝置F中收集到的氣體方法是將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),若復(fù)燃,證明是氧氣.
(4)小亮為進(jìn)一步探究反應(yīng)后裝置D中固體的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)完成部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
操作Ⅰ中加水溶解無(wú)氣泡,說(shuō)明固體中無(wú)Na2O2,操作Ⅱ中加入足量BaCl2溶液的作用是證明并除盡Na2CO3或除盡Na2CO3或除去Na2CO3,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷反應(yīng)后裝置D中固體的化學(xué)式為NaOH和Na2CO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該防毒面具利用人體呼出的氣體和過(guò)氧化鈉反應(yīng),產(chǎn)生氧氣,供人呼吸.
意外探究:小亮同學(xué)向上述紅色的溶液中意外加入氫氧化鈉固體,溶解,發(fā)現(xiàn)紅色褪去,加水,紅色又出現(xiàn),紅色褪去的原因估計(jì)是NaOH溶液濃度太大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.書寫錯(cuò)誤的化學(xué)式為( 。
A.氦氣:HeB.氧化鐵:FeOC.氫氧化鉀:KOHD.碳酸:H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖圖象與操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( 。
A.
少量的硫磺在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒
B.
常溫下,少量等質(zhì)量的鎂、鐵分別同時(shí)放入足量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
C.
向部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加過(guò)量稀鹽酸
D.
一定溫度時(shí),向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( 。
A.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B.銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
C.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)
D.在空氣中鐵比銅易生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案