鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
 
、
 
 
.文字表達(dá)式
 
,做實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底部事先放一些水的目的:
 

硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 
文字表達(dá)式
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應(yīng)及注意的事項(xiàng)分析回答;根據(jù)硫在氧氣中燃燒時(shí),能夠生成二氧化硫解答;
解答:解:鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放出大量熱.鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;集氣瓶中要事先放入少量水,是為了防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底;
硫在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫.
答案:
劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放出大量熱.鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底
 劇烈地燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體               硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了文字表達(dá)式的書寫及實(shí)驗(yàn)注意問題、現(xiàn)象等知識(shí),要注意熟記基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖能表示用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)反應(yīng)混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間變化曲線圖(t表示反應(yīng)已完全)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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空氣是一種重要的自然資源,空氣中用作電光源的氣體是
 
;用作醫(yī)療急救的氣體是
 
;用于植物的光合作用的氣體是
 
.但是由于近年空氣污染嚴(yán)重,帶來了三大環(huán)境問題,即
 
、
 
、
 
.治理空氣污染的有效途徑是
 

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有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú)猓虎畚逖趸;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥氖氣.?qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是
 
;
(3)屬于稀有氣體的是
 
;
(4)常溫下是固體的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列哪組氣體屬于空氣污染物
 

A.CO2 B.N2 C.NO2 D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

量筒內(nèi)盛放一定量的水,俯視讀出體積為AmL,倒出少許后,再次仰視讀出剩余水的體積為BmL,則倒出去的水的體積為( 。
A、等于(A-B)mL
B、大于(A-B)mL
C、小于(A-B)mL
D、以上都有可能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)用
 
mL的量筒,同時(shí)還要用到一種儀器,即
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )
A、食物變質(zhì)B、動(dòng)植物呼吸
C、鋼鐵生銹D、輪胎爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列文字表達(dá)式.
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣
 

(2)硫在氧氣中燃燒
 

(3)石蠟在空氣中燃燒
 

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