Question

9．如圖是某課外學習小組設計的氣體制備與性質驗證的組合實驗，其中裝置C的作用是二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳．請看圖回答下列問題：
（1）寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）裝置A中能否換用濃鹽酸，并說明理由：不能；制得的氣體不純．
（3）裝置D中玻璃管內的實驗現象為紅色的物質變黑，發(fā)生的方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）該套裝置中有一個明顯的不足之處是沒有尾氣處理裝置，作用是防止污染空氣．

Answer 1

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．裝置A中不能換用濃鹽酸，理由是制得的氣體不純；裝置D中玻璃管內的實驗現象為：紅色的物質變黑；一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，配平即可；該套裝置中有一個明顯的不足之處是：沒有尾氣處理裝置，作用是防止污染空氣．

解答 解：（1）碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）裝置A中不能換用濃鹽酸，理由是制得的氣體不純，故答案為：不能；制得的氣體不純；
（3）裝置D中玻璃管內的實驗現象為：紅色的物質變黑；一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，配平即可；故答案為：紅色的物質變黑；3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（4）該套裝置中有一個明顯的不足之處是：沒有尾氣處理裝置，作用是防止污染空氣；故答案為：沒有尾氣處理裝置；防止污染空氣；

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、一氧化碳的還原性等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．