15.日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金.黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金.
(1)赤銅(Cu2O)是我國(guó)古代制取黃銅的一種原料. Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是8:1;
(2)用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅.將42.0g彈殼放在盛有200g稀硫酸的燒杯中(硫酸
足量),當(dāng)彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量是241.6g.計(jì)算:
①?gòu)棜ぶ秀~的質(zhì)量.
②反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

分析 (1)根據(jù)赤銅的化學(xué)式(Cu2O)進(jìn)行分析;
(2)①根據(jù)氫氣的質(zhì)量利用方程式可以求出反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,從而可以求出彈殼中銅的質(zhì)量;
②根據(jù)氫氣的質(zhì)量也可求出反應(yīng)生成的硫酸鋅的質(zhì)量,進(jìn)而求出所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是:(64×2):16=8:1;
(2)①黃銅中的銅不能與酸反應(yīng)生成氫氣,而鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可以利用燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量之差求出生成氫氣的質(zhì)量為42g+200g-241.6g=0.4g;
②設(shè)反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是x,生成硫酸鋅的質(zhì)量是y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65       161   2
x         y   0.4g
$\frac{65}{x}$=$\frac{161}{y}$=$\frac{2}{0.4g}$
x=13g,y=32.2g
彈殼中銅的質(zhì)量:42g-13g=29g;
③反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{32.2g}{241.6-29g}$=15.1%;
故答案為:(1)8:1;
(2)①?gòu)棜ぶ秀~的質(zhì)量是29g;
②反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.1%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,利用質(zhì)量守恒定律由反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的差計(jì)算出生成氫氣的質(zhì)量是解答本題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.學(xué)習(xí)結(jié)晶時(shí),同學(xué)們對(duì)硝酸鉀的制備產(chǎn)生濃厚興趣.
(一)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)硝酸鉀在農(nóng)業(yè)市場(chǎng)用途十分廣泛,屬于復(fù)合肥,工業(yè)上常采用硝酸鈉與氯化鉀反應(yīng)制得硝酸鉀和氯化鈉(NaNO3+KCl═KNO3+NaCl).利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同可將其分離,具體流程可以表示為:

(1)溶解時(shí)需要不斷攪拌,其目的是加快物質(zhì)的溶解速率.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有酒精燈.
(3)過濾1操作時(shí)要趁熱過濾,目的是防止硝酸鉀結(jié)晶.
(4)濾液1一定是氯化鈉的飽和溶液.
(5)冷卻結(jié)晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl,為獲得更純凈的KNO3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是洗滌、干燥,洗滌最佳的洗滌劑為C.
A.常溫下的蒸餾水   B.飽和的NaCl溶液    C.飽和的KNO3溶液
(6)洗滌后的液體應(yīng)該C.
A.不經(jīng)處理直接排放到下水道    B.不經(jīng)處理直接排放到農(nóng)田    C.倒入原混合溶液中,節(jié)約資源并提高產(chǎn)率
(二)為測(cè)定洗滌前的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取5g粗產(chǎn)品配成50g溶液,然后加入過量的硝酸銀溶液(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,硝酸鉀和硝酸銀不反應(yīng)),根據(jù)沉淀質(zhì)量先求出NaCl質(zhì)量,再確定硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(7)硝酸銀溶液需要過量的原因是將氯化鈉完全轉(zhuǎn)化為沉淀,證明硝酸銀已過量的方法是:靜置后,在上層清液中加入硝酸銀溶液,如果觀察到無(填有或無)沉淀生成,則已過量.
(8)在其他操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中的硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ钇、偏小或無影響),對(duì)所測(cè)定的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響.(填偏大、偏小或無影響)
(9)經(jīng)精確測(cè)定AgCl沉淀的質(zhì)量為1.435g,計(jì)算該粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)88.3%.(請(qǐng)寫出計(jì)算過程,相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:NaCl 58.5,AgCl 143.5).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量214,K、I、O的原子個(gè)數(shù)比為1:1:3;
(2)此碘鹽中共含有2種金屬元素;碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為39:127:48;
(3)碘酸鉀中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是59.3%;(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(4)若一天攝入5克這樣的食鹽,那么最多可以補(bǔ)充0.15mg的碘元素.
(5)由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是見光、受熱易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)A溶液中溶質(zhì)可能為氯化鈣(合理即可)(只寫一種),則沉淀B的化學(xué)式CaCO3;
(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是過濾;
(3)從無色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是蒸發(fā);
(4)因?yàn)锳溶液過量,此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì),為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入過量的稀鹽酸后,直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下,關(guān)于如圖所示4個(gè)步驟說法有錯(cuò)誤的是( 。
A.①的目的是去除粗鹽中的Mg2+
B.①和②這兩個(gè)步驟互換不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.③步驟為過濾
D.煅燒碳酸氫鈉的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.澄清石灰水和碳酸飲料都是溶液B.生鐵和鋼都是鐵的合金
C.不銹鋼和冰水混合物都是混合物D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某工廠為了監(jiān)測(cè)污水中有毒金屬離子的含量,需配置100g10%的氯化鈉溶液.
(1)儀器a的名稱是藥匙,①圖中用玻璃棒攪拌的作用是加快溶解速率,請(qǐng)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作瓶塞正放.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)B.
A.調(diào)節(jié)平衡螺母B.減少氯化鈉固體C.增加氯化鈉固體D.加砝碼
(3)用圖中表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序:③②④⑤①;配制過程中還有一種儀器在圖中未出現(xiàn),其名稱是膠頭滴管.
(4)實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,其原因不可能的是
A.氯化鈉固體中含有雜質(zhì)         B.固體倒入燒杯時(shí)灑落
C.配制時(shí)燒杯不干燥             D.裝瓶時(shí)有液體濺出
(5)要使100g10%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%的氯化鈉溶液,若保持溶劑質(zhì)量不變,需加氯化鈉固體12.5g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某科研所經(jīng)過多年的連續(xù)觀察和對(duì)所收集的歷史資料的統(tǒng)計(jì)分析,繪制的CO2含量及地表溫度的變化趨勢(shì)圖,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.大氣中二氧化碳的量呈上升趨勢(shì)
B.地球表面的溫度也呈上升的趨勢(shì)
C.大氣中的二氧化碳的量的增加的可能原因是含碳燃料(如石油)的大量燃燒
D.地球表面的溫度變化趨勢(shì)和大氣中二氧化碳的量呈上升趨勢(shì)一定是一種巧合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.  小蘇打    B.  燒堿  C.生石灰    D.聚乙烯塑料
(1)D可用于制食品包裝袋    
(2)B可用于制作葉脈書簽的堿
(3)C可用作食品干燥劑     
(4)A是發(fā)酵粉的主要成分之一.

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同步練習(xí)冊(cè)答案