2.碳及碳的化合物在人類生成生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是ABC(填字母序號)
A.具有吸附性  B.可重復(fù)利用  C.可處理海上泄露的石油
(2)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少CO2(填化學(xué)式)的排放量.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法騎自行車上學(xué).

分析 (1)根據(jù)碳海綿的性質(zhì)和作用進行分析;
(2)根據(jù)低碳的意義和做法進行分析.

解答 解:(1)A、由題意,“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),有很強的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故選項說法正確.
B、由題意,將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀,可知碳海綿可重復(fù)使用,故選項說法正確.
C、由題意,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),可處理海上石油泄漏,故選項說法正確.
(2)“低碳”生活,主要是為了減少二氧化碳的排放,例如:騎自行車上學(xué),及時關(guān)燈,盡量少開空調(diào)等.
故答案為:
(1)ABC;
(2)CO2;騎自行車上學(xué).

點評 本題主要考查碳海綿及低碳生活的常識,知識點較多,重在基礎(chǔ).生活處處有化學(xué),學(xué)會用化學(xué)知識解決生活中的實際問題,體會化學(xué)的奇妙.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法錯誤的是(  )
A.煮沸的湯比煮沸的水溫度高
B.除去KNO3中少量NaCl可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
C.電解水實驗加入NaOH,增強水的導(dǎo)電性
D.在積雪上撒工業(yè)鹽可加快冰雪融化

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2.2015年版第五套人民幣100元紙幣于11月12日正式發(fā)行面世.新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素(元素符號為F,化合價為-1)組成的化合物,它的化學(xué)式是( 。
A.MgFB.MgF2C.Mg2FD.Mg2F2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示:當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為20g時,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.取177.6g的稀鹽酸與50g石灰石恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳17.6g.
求:①石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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7.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器,請回答問題:

(1)若要制取氧氣,還需要補充一種儀器和一種用品,補充的儀器是①試管,用品是②棉花,反應(yīng)的化學(xué)方程式為③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時的規(guī)范操作是:先①將導(dǎo)氣管移出水面,后②熄滅酒精燈;
(3)利用上述儀器和藥品還可以組裝一套制取二氧化碳的裝置,選擇的儀器是(填序號)①①②⑦⑧,藥品是②石灰石、稀鹽酸(填藥品名稱).
(4)請將圖2制取二氧化碳的實驗裝置圖補充完整,并在括號內(nèi)寫出儀器A的名稱.

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14.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物     質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)4204210
反應(yīng)后質(zhì)量(g)x2631
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識正確的是( 。
A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是復(fù)分解反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為4:20
C.乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為18:21
D.x的值為37

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在物質(zhì)分類的體系中,酸、堿、鹽和氧化物是非常重要的物質(zhì)類別.
(1)純凈的硫酸是由硫酸分子構(gòu)成的,但是硫酸水溶液中水分子的存在使硫酸分子發(fā)生了解離.鹽酸分子、醋酸分子在水中也會發(fā)生解離,也像硫酸分子一樣解離出H+,(用化學(xué)用語表示)因此宏觀上硫酸、鹽酸和醋酸都有共同的化學(xué)性質(zhì).
而鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是BC
A.金屬表面除銹    B.制造藥物氯化鋅   C.除去NaCl中的少量NaOH
(2)氫氧化鈉長期露置于空氣中,容易變質(zhì),原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示)
石灰水能與一些物質(zhì)反應(yīng):①二氧化碳②氯化鎂溶液③碳酸鈉溶液
其中,用氫氧化鈉溶液代替石灰水后也有同樣現(xiàn)象的是②(編號).
(3)氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度(0℃~30℃)如下表所示:
0℃10℃20℃30℃
NaCl(g)35.735.836.036.3
Na2CO3(g)7.012.521.538.8
①某鹽堿湖中主要含有氯化鈉和碳酸鈉,根據(jù)上表分析,該鹽堿湖附近村民應(yīng)在冬季(填“春”、“夏”、“秋”、“冬”中的一個)在湖中撈取純堿固體.
②用上述方法獲得的純堿常含有少量氯化鈉,現(xiàn)實驗室中有若干這種純堿樣品,欲測定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行下列實驗步驟.
a、稱取10g純堿樣品放入燒杯中.
b、往燒杯中加入過量的某種酸溶液,該酸是HNO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HNO3═2NaNO3+H2O+CO2
c、繼續(xù)往燒杯中加入過量的硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀,該反應(yīng)化學(xué)方程式是:AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
d、最后測得上述實驗步驟中沉淀為0.287g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:98.83%(精確到0.01%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語填空
(1)氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成分,氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3; 3個鋁離子的化學(xué)符號是3Al3+
(2)我縣地下水大多硬度較高,燒水壺內(nèi)壁常常產(chǎn)生白色的水垢,其主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂.氫氧化鎂的化學(xué)式是Mg(OH)2;2個氫氧根離子的化學(xué)符號是2OH-

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