14.欲使某不飽和溶液變成飽和溶液,最可靠的方法是( 。
A.降溫B.升溫C.倒出一些溶液D.再加足夠的溶質(zhì)

分析 根據(jù)不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄟM行分析判斷:增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑,都可使不飽和溶液變成飽和溶液;對于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì),降溫可使不飽和溶液變成飽和溶液;對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),升溫可使不飽和溶液變成飽和溶液.

解答 解:A、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),降低溫度,會使不飽和溶液變成飽和溶液;對于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì),降低溫度不飽和溶液仍不飽和;故選項方法不一定可行.
B、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),升高溫度會使不飽和溶液仍不飽和;對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液;故選項方法不一定可行.
C、倒出一些溶液不會使不飽和溶液變成飽和溶液,故選項方法一定不可行.
D、向不飽和溶液中增加溶質(zhì),不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液,故選項方法一定可行.
故選:D.

點評 加溶質(zhì)可以把不飽和溶液變成飽和溶液,但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時卻要具體分析溶質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗方法中,正確的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A鑒別木炭和二氧化錳在空氣中灼燒
B鑒別氧氣和二氧化碳聞氣味
C除去氮氣中的氧氣通過紅熱的碳層
D除去CO2氣體中的CO點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.為了天空更藍,水更清,草更綠,這是每個人的責任,銅仁空氣質(zhì)量不是很好,造成空氣不好的原因主要來自汽車尾氣的污染,請同學們對減少汽車尾氣污染提出一些措施(答三條)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖是一定條件下某反應的微觀示意圖.說法錯誤的是( 。
A.反應前后原子種類、數(shù)目不變
B.反應中甲、乙兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為2:1
C.反應中“”表示原子的元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)
D.反應物和生成物都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.空氣的成分中,屬于稀有氣體的是( 。
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.氦氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是(  )
A.天然氣作家用燃料B.金剛石切割玻璃
C.用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(“”表示氧原子,“”表示氫原子):

請回答:
①變化Ⅰ的現(xiàn)象產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量的熱量,發(fā)生反應的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
②變化Ⅰ的過程中,沒有發(fā)生變化的最小微粒是氫原子、氧原子(填微粒名稱);
③下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中,正確的是AC(填寫序號);
A.分子的化學性質(zhì)沒有改變       B.分子變小了
C.分子間的距離變小了           D.分子的種類發(fā)生了改變
④從變化Ⅱ的微觀過程可分析出,該變化過程的一條宏觀信息是沒有新物質(zhì)產(chǎn)生(或發(fā)生物理變化);
⑤已知“●”的相對原子質(zhì)量是“”的 m 倍.則參加反應的  和     的質(zhì)量比為2:m.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.同學們對實驗“煅燒石灰石”展開了探究.
資料:石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解且不與稀鹽酸反應
①為證明石灰石已分解,三位同學設(shè)計方案如下:
I.甲同學按圖一所示進行實驗(煤氣燈能達到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,寫出石灰水發(fā)生反應的化學方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
II.乙同學按圖二所示進行實驗,觀察到B中液體變紅色,A實驗的作用對比.
III.丙同學取一定質(zhì)量的石灰石煅燒,一段時間后發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕,證明石灰石已分解.
你認為哪位同學的方案不合理?并寫出理由甲同學;理由是煤氣燈燃料的主要成分是一氧化碳,CO燃燒會產(chǎn)生CO2
②為證明石灰石是否完全分解?丁同學對丙同學煅燒后的固體又進行了如下探究
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)  論

取煅燒后的固體放入試管中,滴加適量的稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生石灰石未完全分解

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示實驗操作不正確的是( 。
A.
將鐵釘放入試管中
B. 
將二氧化錳粉末放入試管內(nèi)
C.
向試管內(nèi)傾倒少量稀鹽酸
D.
     過濾

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