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9．N（NO2）3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．下列有關說法正確的是（　　）
A．N（NO2）3中氮元素和氧元素的原子個數是2：5
B．N（NO2）3中氮元素和氧元素的質量比是7：4
C．N（NO2）3相對分子質量是152g
D．N（NO2）3氮元素的質量分數是36.8%

分析 A．根據化學式的意義來分析；
B．根據化合物中元素質量比的計算方法來分析；
C．根據相對分子質量的單位來分析；
D．根據化合物中元素質量分數的計算方法來分析．

解答 解：A．一個N（NO2）3分子由4個氮原子和6個氧原子構成的，故氮原子與氧原子的個數比為：4：6=2：3，故錯誤；
B．N（NO2）3中N、O兩元素的質量比是（14×4）：（16×6）=7：12，故錯誤；
C．相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；
D．N（NO2）3中N元素的質量分數為$\frac{14×4}{14+（14+16×2）×3}×100%$≈36.8%，故正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是實驗室制取氫氣的一種簡易裝置圖，根據裝置回答問題：
（1）圖中儀器名稱：A鐵架臺，B長頸漏斗，C試管．
（2）裝置中的儀器B如果未能插入稀硫酸中，導致的后果是產生的氫氣從長頸漏斗下端逸出．
（3）圖中的鋅粒改成鋅粉，是否可以？不可以．原因是反應速度太快．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請根據下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：①長頸漏斗，②水槽．
（2）對于CO2、O2及H2三種氣體：
①可用裝置B制取的氣體是CO2、O2及H2．
②可用裝置C進行收集的是CO2、O2．
（3）用氯酸鉀（KClO3）、二氧化錳（MnO2）及裝置A制取O2
①可選用裝置D（填寫裝置序號）能收集到較純凈的O2．
②該反應為分解反應，其化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）用鋅粒和稀硫酸、裝置F制取氣體，反應過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應就會停止．其原因是關閉彈簧夾后，U型管右端液面上方氣壓變大，將液體壓入長頸漏斗中，固體與液體分離，反應停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在水通電探究水組成的實驗中，與電源正、負兩極相連的電極上產生氣體的體積比是1：2；若將與負極相連的電極上產生的氣體點燃，有淡藍色火焰產生，該氣體是氫氣．因氫氣點燃時所放出的熱量很高，易發(fā)生爆炸．因此，點燃氫氣前一定要驗純．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．二氧化硫、氧氣、氧化銅含有相同的（　�。�
A．氧氣B．氧元素C．氧分子D．兩種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．下圖是實驗室制取氣體時，常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置．

（1）寫出任意兩種儀器名稱：試管、酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣可選用裝置B（或A），收集氧氣可選擇的裝置為D或E（填標號），
該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（或2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑） （注意：要與選擇的裝置對應），屬于分解反應．若用排水法收集氧氣，最佳的收集時機是連續(xù)均勻產生氣泡；若用D收集，檢驗收集滿的方法是用帶火星的木條，放在集氣瓶口看是否復燃．
（3）B和C也是實驗室制取氣體的常用裝置，適用于反應物為固體與液體的氣體制備．二者相比C套最好，理由是控制液體的滴加速率．
（4）實驗室用固體大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體．二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水．請你根據上述內容回答：
①制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置是B或C，可選用的收集裝置是D（填標號）．
②鑒別收集到的氣體是二氧化碳的方法是把制取的氣體通入澄清的石灰水，如石灰水變渾，則氣體是二氧化碳．
（5）E裝置可以收集一種最輕的氣體，該氣體在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍色的火焰，寫出化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．鑒別氧氣、空氣、二氧化碳、一氧化碳四種氣體最簡便方法是（　�。�
A．觀察氣體顏色B．觀察它們各自在水中溶解性
C．用燃著木條分別伸入瓶中D．用紫色石蕊試液檢驗

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．按要求寫出下列各反應的化學方程式：
（1）用含Al（OH）3的藥物中和過多的胃酸Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
（2）苛性鈉露置于空氣中變質CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
（3）一氧化碳還原氧化鐵3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）實驗室制取氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置為A，收集裝置C或D用E裝置檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條迅速復燃，證明已收集滿氧氣．
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．
①制取氨氣反應的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2X．
X的化學式為：H2O．
②NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的B（填序號）．
A．固體氫氧化鈉      B．濃硫酸      C．生石灰．

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