分析 (1)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)儀器的名稱;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)和鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,試管是常用的反應(yīng)容器,故答案為:①分液漏斗;②試管;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用B;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; B;
(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以還可以利用裝置F收集.如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意瓶里留有少量的水,防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶;故答案為:F; 瓶里留有少量的水.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 堿都能使無(wú)色酚酞溶液變紅,呈堿性的溶液不一定是堿溶液 | |
B. | 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) | |
C. | 氧化物中一定含氧元素,但堿一定不是氧化物 | |
D. | 足量的鎂和鋅分別與質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冶煉廠排放的白色煙塵 | B. | 石灰窯放出的白色粉塵 | ||
C. | 聚乙烯等白色塑料垃圾 | D. | 白色建筑材料垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑥ | B. | ①③④⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①②③⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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