下列能量主要由化學變化產(chǎn)生的是
A、電燈發(fā)光 B、水能發(fā)電 C、鉛蓄電池放電 D、電器發(fā)熱
科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有下列儀器:①托盤天平 ②燒杯 ③集氣瓶 ④藥匙 ⑤玻璃棒 ⑥水槽 ⑦量筒,現(xiàn)配制含溶質(zhì)x%的食鹽水,應用到的儀器是( )
A.①②③④ B.①④⑥⑦ C.①②④⑤⑦ D.②③④⑤⑦
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2013年6月9日,“八國集團首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放。請你根據(jù)空氣的組成回答下列問題:
(1)在物質(zhì)的分類中空氣屬于_ _(填“純凈物”或者“混合物”)。
(2)在空氣的成分中,制造化肥并可以做保護氣體的是_ _;能供給人類呼吸的是_ _;溫室氣體是指_ _。
(3)稀有氣體可以做焊接金屬的保護氣,是利用了稀有氣體的_ _。
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老師為同學們提供了如下實驗裝置:
(1)寫出儀器a、b的名稱:
a是_ _,b是_ _。
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_ _ ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_ _(填字母代號,下同)。若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是_ _。
(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學方程式為__。若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用裝置C的優(yōu)點是_ _。
②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處,用來_ _。
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被稱為二十一世紀的“綠色發(fā)電站”,是一種“綠色------燃料電池”,其原理是把氫氣,一氧化碳,甲烷等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化使化學能轉(zhuǎn)化為電能。這三種氣體作為燃料的原因是
A、都是無色、無毒、無害的氣體 B、都可以燃燒且放出大量的熱
C、燃燒產(chǎn)物均有二氧化碳和水 D、均在自然界中大量存在,資源豐富
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配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,稱量氫氧化鈉固體時除使用托盤天平(帶
砝碼)和藥匙外,還需要用到下列儀器中的 ( )
A.玻璃棒 B.燒杯 C.100 mL量筒 D.膠頭滴管
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2013年中央電視臺舉辦的“3·15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動。
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?
(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(銅鋅合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實驗藥品】
鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真、假。取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是_ __,說明此樣品為_ __(填“真”或“假”)黃金。
(2)探究鈀的金屬活動性。依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
把鈀浸入硝酸銀溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動性比銀弱 |
把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動性比鉑強(或活潑) |
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為_ __。
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀。小組同學將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式_ __(寫出一個即可)。
(2)通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀。
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