【題目】某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著干燥劑,主要成分是生石灰。

1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學方程式表示)_____

2)提出問題:這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么?

3)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有__________。

4)設計實驗證明紙袋中固體的成分:

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取小紙袋中少量固體放于試管中,加入適量水溶解

無放熱現(xiàn)象

不含_____

方案二

取方案一中上層清液于試管中,滴入酚酞溶液

溶液由無色變?yōu)榧t色

含有_____

方案三

取小紙袋中少量固體于試管中,加入_____,

有氣泡產(chǎn)生

含有_____

【答案】CaO+H2OCaOH2 CaOH2 CaCO3 CaO CaOH2 稀鹽酸 CaCO3

【解析】

1)根據(jù)題目信息可知,生石灰是干燥劑,說明生石灰和水生成氫氧化鈣,故答案為:CaO+H2OCaOH2。

3)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣;氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳反應會生成碳酸鈣白色沉淀和水,所以小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有氫氧化鈣和碳酸鈣;故答案為:CaOH2CaCO3

4)方案一:因為氧化鈣與水反應會放出熱量,而該實驗中取小紙袋中少量固體放于試管中,加入適量水溶解,無放熱現(xiàn)象,說明不含氧化鈣;故答案為:CaO;

方案二:因為該固體中不含氧化鈣,而實驗中,取方案一中上層清液于試管中,滴入酚酞溶液,觀察到溶液由無色變?yōu)榧t色,說明其中含有氫氧化鈣;故填:CaOH2;

方案三:氧化鈣和氫氧化鈣與鹽酸反應均生成氯化鈣和水,而碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,說明固體中含有碳酸鈣;故答案為:稀鹽酸;CaCO3。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下列說法錯誤的是(

A.化學變化和化學反應是同一個概念

B.物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化

C.化學變化的特征就是一定會有沉淀生成

D.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化,物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)

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【題目】下列說法正確的是( 。

A. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

B. 二氧化碳大量排放會形成溫室效應,但不屬于空氣污染物

C. 農(nóng)藥和化肥的使用對生活和生產(chǎn)有利無弊

D. 實驗室制取氧氣和工業(yè)制取氧氣的原理相同

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【題目】國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,將PM2.5作為評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

①霧霾天氣導致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中_____(填字母序號)大量增加;

A 二氧化碳 B 一氧化碳

C 可吸入顆粒物 D 二氧化硫

②請你提出一條防治空氣污染的合理建議:_____。

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【題目】2019年世界環(huán)境日的主題是藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者。 下列日常生產(chǎn)、生活中的做法與該主題不符合的是( )

A. 增高煙囪排放廢氣B. 將垃圾分類并回收利用

C. 大力發(fā)展公共交通使用新能源汽車D. 重復使用塑料制品

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【題目】嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度是實驗取得成功的保證。下列實驗操作的先后順序錯誤的是( )

A. 用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量

B. 制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品

C. 加熱固體制取氣體用排水法收集滿氣體后,先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出

D. 實驗中洗滌剛剛加熱過的試管時,先冷卻,后再洗滌

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【題目】一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進行如下實驗:

1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有____________。

2)取實驗(1)濾出的白以沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有____________。

根據(jù)上述實驗可推斷:原白色粉末的組成有_________種可能。

為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華同學欲通過實驗探究用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應該用哪一層火焰”,請你幫助他完成實驗探究過程的設計,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實驗過程中的有關(guān)問題。

(提出問題)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應該用哪一層火焰?

(做出猜測)你的猜測是_____。

(活動過程和記錄)取三支試管,各加入5mL水。

將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;

將另一支試管的底部放在內(nèi)焰部分加熱;

將第三支試管的底部放在外焰部分加熱。

記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰所需時間(假設以上情況下試管不會破裂):

第①種情況

第②種情況

第③種情況

所需時間/s

87

54

25

(問題和討論)

上述實驗三支試管中,各加入5mL,即要求所取水的量相同,若不相同,行嗎?為什么?_____。

若不用以上探究方法,你認為還可以有其他方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程、現(xiàn)象及結(jié)論。_____

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【題目】掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學化學知識,回答下列問題:

1)給燒杯內(nèi)的液體加熱,需要在燒杯下面墊____________。

2)酒精燈不用時應蓋緊燈帽,防止__________________

3)傾倒液體時標簽要朝向手心,防止_______________。

4)量筒讀數(shù)時,視線應該與液體的__________________保持水平。

5)用托盤天平稱取11.8g食鹽,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時他應該_____(填字母序號)

A增加藥品 B減少藥品 C減少砝碼 D向左移動平衡螺母

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