18.用氫氧化鈉中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

(1)當(dāng)加入的氫氧化鈉為m克時(shí),溶液中的溶質(zhì)為NaCl、HCl(填化學(xué)式).
(2)熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)若用熟石灰中和相同質(zhì)量的鹽酸,所需的質(zhì)量<(選填“<”“>”或“=”)n克.

分析 稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水.

解答 解:(1)當(dāng)加入的氫氧化鈉為mg時(shí),稀鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的氯化氫.
故填:NaCl、HCl.
(2)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
故填:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)稀鹽酸和氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
NaOH+HCl═NaCl+H2O,Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,
40       36.5                         74            73
由以上質(zhì)量關(guān)系可知,中和相同質(zhì)量的鹽酸時(shí),消耗的氫氧化鈉質(zhì)量大,因此   若用熟石灰中和相同質(zhì)量的鹽酸,所需的質(zhì)量<ng.
故填:<.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.原子的電子層數(shù)不同B.原子的中子數(shù)不同
C.原子的質(zhì)子數(shù)不同D.原子的最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.蠟燭(主要含C、H、O元素)在密閉容器中熄滅的原因是什么?燃燒的產(chǎn)物是什么?小敏認(rèn)為蠟燭熄滅的原因是燃燒消耗完了容器內(nèi)的氧氣,并對(duì)燃燒產(chǎn)物提出猜想:
①燃燒的產(chǎn)物可能有CO2;
②燃燒的產(chǎn)物可能有H2O;
除了上述猜想,你的猜想,燃燒的產(chǎn)物可能有CO.
實(shí)驗(yàn)一:在密閉容器中點(diǎn)燃蠟燭至熄滅,抽取10毫升密閉容器中的氣體,注入到試管中的飽和澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終沒有變渾濁.從實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性考慮下一步是BC(選填字母)
A.直接得到燃燒產(chǎn)物中沒有CO2的結(jié)論
B.再多抽取一些氣體注入到試管中的石灰水中
C.增加飽和澄清石灰水的質(zhì)量.
實(shí)驗(yàn)二:在老師的指導(dǎo)下,利用多功能傳感器進(jìn)行有關(guān)量的測(cè)量,裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,鋁板表面有黑色固體顆粒,同時(shí)傳感器采得實(shí)驗(yàn)前后的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
相對(duì)濕度氧氣含量二氧化碳含量一氧化碳含量
蠟燭點(diǎn)燃前48.4%18.7%0.058%0
蠟燭熄滅后71.6%15.6%3.643%0.018%
由實(shí)驗(yàn)及結(jié)果分析,密閉容器內(nèi)蠟燭熄滅的原因是氧氣的量不足,蠟燭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳和一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有C、H、O、Na四種元素,請(qǐng)選用這四種元素中的一種或幾種寫出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)汽水中含有的一種酸H2CO3;(2)重要的化工原料,俗稱燒堿NaOH;
(3)鹽Na2CO3;(4)金屬氧化物Na2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導(dǎo)致無法判斷中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是小明對(duì)反應(yīng)后溶液的酸堿性進(jìn)行了探究.
【探究目的】確定反應(yīng)后溶液的酸堿性
【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液呈堿性,也可能呈酸性,也可能呈中性.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
無色酚酞溶液變紅色;溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是氫氧根離子;
無色酚酞溶液不變色溶液呈酸性或中性;
【繼續(xù)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
粉末部分或全部消失,溶液變?yōu)辄S色溶液呈酸性,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
無明顯變化溶液呈中性;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小科對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,繪制了一張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
(1)圖中空白處應(yīng)填寫:原子
(2)在氧、硫、碳、銅四種元素中選擇合適的元素,按以下要求各寫出一個(gè)相應(yīng)的化學(xué)式:由分子構(gòu)成的常溫下為氣態(tài)物質(zhì):CO2;由離子構(gòu)成的物質(zhì):CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于水的說法,正確的是( 。
A.地球是一個(gè)水球,有90%的面積被水覆蓋
B.陸地淡水幾乎占地球總水量的$\frac{3}{4}$
C.冰融化為水后,體積變小
D.健康的成年人每天一般約攝水25升水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體
D.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.純堿的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo).如圖是某工廠生產(chǎn)純堿的流程圖.資料:常溫常壓下,1體積水可溶解700體積氨氣;同樣,常溫常壓下,1體積水可溶解1體積二氧化碳.

(1)操作a的名稱是過濾;寫出食鹽的一種用途:用作調(diào)味品.
(2)步驟④中NaHCO3固體加熱煅燒后,生成純堿、二氧化碳以及一種生活中常見的無色液體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)步驟⑤中的反應(yīng)屬于分解(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(4)向食鹽水中通入氣體時(shí),先通NH3后通CO2的原因可能是先通入氨氣形成的溶液顯堿性,有利于吸收二氧化碳.
(5)該流程中除了CO2可以循環(huán)利用外,NH3也可以循環(huán)利用.

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