Question

10．實(shí)驗(yàn)室選用如圖裝置制取干燥的CO₂，并進(jìn)一步探究CO₂的性質(zhì)．

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)選用的裝置有ABD．利用A裝置還可以制取其他氣體，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑（寫出一個(gè)即可）．
（2）化學(xué)小組的同學(xué)在收集滿CO₂的集氣瓶中放入燃燒的鈉，鈉繼續(xù)燃燒，充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體．對(duì)于白色固體的成分，同學(xué)們進(jìn)行了探究：
【提出猜想】①氧化鈉�、谔妓徕c�、垩趸�鈉和碳酸鈉的混合物�、軞溲趸�鈉�、萏妓釟溻c
指出以上不合理的猜想并說明理由：④和⑤不合理，反應(yīng)物中不含有氫元素．
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉．
【實(shí)驗(yàn)探究】取少量該樣品溶于水，將溶液分成兩份，其中一份中加入酚酞溶液，變紅；向另一份中先加入過量CaCl₂溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾，向?yàn)V液里滴加酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象．
【得出結(jié)論】猜想②正確．
【歸納總結(jié)】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na₂CO₃．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；考慮氯化氫易溶于水；二氧化碳的密度比空氣大；濃硫酸具有吸水性，可以用作二氧化碳的干燥劑；通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（2）考慮化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變；氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液，都能夠使酚酞試液變紅色；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；鈉和二氧化碳在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成碳和碳酸鈉；

解答 解：（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)選用的裝置有ABD；
利用A裝置，通過過氧化氫和二氧化錳還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；ABD；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）④和⑤不合理，因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素，因此不可能生成氫氧化鈉和碳酸氫鈉；
向另一份中先加入過量CaCl₂溶液，出現(xiàn)白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉，過濾，向?yàn)V液里滴加酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不含有氫氧化鈉，因此白色物質(zhì)為碳酸鈉；故猜想②正確．鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為：4Na+3CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na₂CO₃．
故填：④和⑤，反應(yīng)物中不含有氫元素，因此不可能生成氫氧化鈉和碳酸氫鈉；碳酸鈉；4Na+3CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na₂CO₃．
故答案為：
（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑； ABD． 2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）【提出猜想】④和⑤不合理，反應(yīng)物中不含有氫元素．
【得出結(jié)論】②．
【歸納總結(jié)】4Na+3CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na₂CO₃．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．