19.農(nóng)業(yè)上常用到的化肥有:CO(NH22、Ca3(PO42、K2SO4、KNO3、NH4H2PO4、NH3•H2O其中屬于復合肥料的是    (  )
A.NH4H2PO4B.Ca3(PO42C.CO(NH22D.NH3•H2O

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.

解答 解:A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復合肥,故選項正確.
B、Ca3(PO42中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤.
C、CO(NH22中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤.
D、NH3•H2O中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖是實驗室常見的制取和收集氣體的裝置圖,

請回答下列問題:
(1)填寫儀器的名稱:①鐵架臺,②錐形瓶
(2)實驗室如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母)水槽中的水變成了紅色,原因是加熱時,高錳酸鉀通過導管進入水槽中,溶于水后形成紅色溶液,你的改進措施是在試管口塞一團棉花.
(3)若用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是B(填序號),在裝藥品之前的操作是檢查裝置氣密性.
(4)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實驗時,導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是這時排出的氣體主要是空氣;應待氣泡連續(xù)、均勻地放出時,再收集.實驗結(jié)束時應先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,主要是為了避免水倒流炸裂試管.
(5)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,沒有看到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,你認為實驗失敗的可能原因:(寫兩點)
①鐵絲生銹,②溫度沒有達到鐵絲的著火點
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B,收集裝置選用E(或G),寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,二氧化錳是該反應的催化劑.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用C(填字母);其反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用C裝置,收集氨氣最好用F裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.圖1是兩種元素在元素周期表中的信息,圖2是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

①圖1方框的橫線上填的是Na;圖2方框橫線上的數(shù)字是7.
②鈉元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;氟離子的符號:F-
圖1所示兩種元素形成化合物的化學式為NaF.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.歸納整理是學好化學的方法之一.下列說法正確的是( 。
A.元素的性質(zhì)與原子最外層上的電子數(shù)目有密切的關(guān)系
B.在化學反應前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變
C.由于金剛石和石墨的碳原子排列不同,所以它們的性質(zhì)不同
D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì),它們的反應關(guān)系如圖所示(圖中每個字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).
(1)請利用初中所學知識推斷圖中Y、Z、W、N分別對應物質(zhì)的化學式:
YCO、ZCO2、WCu、NCuSO4;
(2)寫出M→N的化學方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)寫出X→W的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.如圖為甲、乙兩種固體溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。
A.t2℃時100g水中最多溶解甲物質(zhì)25g
B.t2℃乙物質(zhì)的飽和溶液降溫后有晶體析出
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.t1℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.生活中處處充滿化學,下列有關(guān)化學知識正確的是(  )
A.電器起火時,先用水撲滅,再關(guān)閉電源
B.用木炭取暖時,在室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C.濃硫酸或氫氧化鈉飛濺到眼睛時,先用大量水沖洗,然后去醫(yī)院醫(yī)治
D.久未開啟的菜窖或是枯井,可以直接進去

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容.
項目標準
感官指標①澄清透明,②無異色、異味、異臭等
化學指標pH6.5-8.5,銅<1.0mg•L-1,鐵<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指標表現(xiàn)的是自來水的物理性質(zhì)(填“物理”或“化學”)
(2)要使自然界中的天然水感官指標①達標,可采取的將會措施是過濾在水中加入(填物質(zhì)名稱)活性炭可使指標②達標.

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