11.有一種礦石稱為“孔雀石”,它有孔雀羽毛般綠色斑紋,它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].因堿式碳酸銅中含有銅元素,某興趣小組同學(xué)對如何從孔雀石中提煉金屬銅產(chǎn)生了濃厚興趣,為此采集了適量的孔雀石樣品,在老師的指導(dǎo)下進行了下列探究活動.
(1)加熱孔雀石樣品使之分解,應(yīng)選用下列B(填裝置的序號)裝置,其理由是反應(yīng)物是固體,需要加熱.
(2)檢驗生成的氣體中是否含有CO2需要用到的化學(xué)試劑名稱是澄清石灰水;觀察到澄清石灰水變渾濁時,證明實驗中有CO2產(chǎn)生.
(3)選用課本“木炭還原氧化銅”裝置進行實驗時,得到紅色固體,一般認為是金屬銅.但資料也表明,C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O(氧化亞銅);在酸性條件下:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O.試與興趣小組同學(xué)合作完成進一步確認紅色固體成分的實驗報告.
步驟和方法現(xiàn)象分析
取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量的稀硫酸,充分攪拌,靜置.若無變化現(xiàn)象.證明紅色固體是銅.
若溶液變藍色.證明紅色固體肯定含有氧化亞銅.
取上述反應(yīng)后的溶液過濾,洗滌、干燥和稱量,得固體質(zhì)量為6.8g.確認紅色固體是銅和氧化亞銅.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件可以選擇反應(yīng)裝置;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成;
根據(jù)提供的數(shù)據(jù)進行計算,可以確定物質(zhì)的組成成分.

解答 解:(1)加熱孔雀石樣品使之分解,應(yīng)選用B裝置,其理由是反應(yīng)物是固體,需要加熱.
故填:B;反應(yīng)物是固體,需要加熱.
(2)檢驗生成的氣體中是否含有CO2需要用到的化學(xué)試劑名稱是澄清石灰水,觀察到澄清石灰水變渾濁時,證明實驗中有CO2產(chǎn)生.
故填:澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁.
(3)取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量的稀硫酸,充分攪拌,靜置,若無明顯現(xiàn)象,證明紅色固體是銅;
若溶液變藍色,證明紅色固體肯定含有氧化亞銅,因為氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)生成了藍色硫酸銅溶液;
假設(shè)7.2g紅色固體全部是氧化亞銅,生成的銅的質(zhì)量為x,
Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,
144        64
7.2g       x
$\frac{144}{7.2g}$=$\frac{64}{x}$,
x=3.2g,
因為取上述反應(yīng)后的溶液過濾,洗滌、干燥和稱量,得固體質(zhì)量為6.8g,所以紅色固體是銅和氧化亞銅的混合物.
故填:銅;溶液變藍色;氧化亞銅;銅和氧化亞銅.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“”“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可化分為原子D.反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物
質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).請你完成下列問題:
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量為71;
(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是多少?
(3)氫元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在“空氣中氧氣含量的測量”實驗探究中,某學(xué)生設(shè)汁了如圖所示的實驗裝置進行實驗,其主要操作步驟如下:在燃燒匙內(nèi)盛紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅.集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾.
(1)實驗過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是紅磷劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)的文字表達式是紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)該學(xué)生用上述實驗裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其原因可能是(要求答出兩種):裝置漏氣;紅磷不足.
(3)另一同學(xué)也設(shè)計了一個實驗方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進入集氣瓶?為什么?不會;碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳氣體,沒有產(chǎn)生壓強差.
關(guān)于空氣的組成,從下列實驗中你能得出什么結(jié)論?下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后,將密閉容器冷卻到室溫,可以除去空氣中的氧氣,并且不會混入其他氣體的是D
A.木炭            B.鐵絲          C.蠟燭       D.紅磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.用化學(xué)用語填空:
2個硫離子2S2-
鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,
硫酸銨中氮元素的化合價($\stackrel{-3}{N}$H42SO4
含氧量最高的氧化物H2O2
人體中含量最高的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是(  )
A.空氣是由空氣分子組成的,因此,空氣是純凈物
B.空氣中的氮氣、氧氣一經(jīng)混合,其化學(xué)性質(zhì)均已改變
C.同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子
D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下列物質(zhì)屬于混合物的是①②③⑤,屬于溶液的是①③⑤
①澄清的石灰水  ②泥水 ③汽水  ④冰水混合物  ⑤碘酒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)下表中的信息填空:
物質(zhì)氨水蘋果汁牛奶雞蛋清
pH8.5-10.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0
(1)其中酸性最強的是蘋果汁;
(2)雞蛋清是堿性;
(3)若向一支盛有氨水的試管中滴稀鹽酸,則試管中液體的PH會變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被虿蛔儯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和化學(xué)知識,判斷下列說法正確的是( 。
A.為推動工業(yè)發(fā)展,可將生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水和廢渣直接排放
B.稀釋濃硫酸時可直接將水倒入濃硫酸中
C.用洗潔精洗滌餐具上的油污是因為它具有乳化作用
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同步練習(xí)冊答案