【題目】宏觀與微觀相聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是()

A.鹽咸糖甜,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的粒子不同,性質(zhì)不同

B.大多數(shù)物體熱脹冷縮,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒大小隨溫度改變而改變

C.水通電可分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中分子可分

D.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有一定的間隔

【答案】B

【解析】

A、鹽咸糖甜,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)正確,但不符合題意。

B、大多數(shù)物體熱脹冷縮,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒間的間隔隨溫度改變而改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。

C、水通電可分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故選項(xiàng)正確,但不符合題意。

D、10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)正確,但不符合題意。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn),錳(Mn)也能排入下列金屬活動(dòng)性順序中:

KCa、Na、Mg、Al、MnZn、①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、PtAu

1)上述金屬活動(dòng)性順序中⑥的元素符號(hào)是_____;

2)已知錳鹽中錳元素顯+2價(jià)。寫出一個(gè)有金屬錳參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】媒體報(bào)道:某市一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A.不慌張,快速井然有序的逃離火場(chǎng)

B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)

C.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢(shì)迅速蔓延

D.室內(nèi)失火時(shí),立即打開所有門窗,盡量讓濃煙從門窗排出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是(  )

A.水銀溫度計(jì)熱脹冷縮—溫度升高,分子間間隔變大;溫度降低,間隔變小

B.電解水—水分子分解,生成了氫分子和氧分子

C.在一定條件下,CO2氣體會(huì)變成固體—此時(shí),CO2分子停止運(yùn)動(dòng)

D.氫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別—是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列說(shuō)法中,正確的是

A.溶液是均一穩(wěn)定的,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸

C.氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素

D.催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類目前所消耗的能量主要來(lái)自化石燃料。

(1)石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是(一種即可)

(2)煤燃燒時(shí)排放出 、 等污染物,溶于雨水會(huì)形成酸雨。

(3)天然氣的主要成分是 ,它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為 能。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(

A.2Ca——兩個(gè)鈣元素B.鎂離子——Mg+2

C.N2——兩個(gè)氮原子D.Ar——氬氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)科核心素養(yǎng),學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問(wèn)題。下列說(shuō)法正確的是(

A.汽油能夠洗去油污,這是乳化作用

B.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此具有吸附性

C.鹽酸和氫氧化鈉溶液混合,無(wú)現(xiàn)象,沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)

D.隨著鐵制品的不斷銹蝕,自然界中鐵元素的含量不斷減少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)所用試劑和操作方法均正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

碳酸鈉溶液(氫氧化鈉)

滴加足量的硫酸銅溶液

B

銅粉(鐵粉)

加入足量的稀硫酸,過(guò)濾,洗滌,干燥

C

一氧化碳(二氧化碳)

依次通過(guò)盛有石灰水、濃硫酸的洗氣瓶

D

氯化鈉溶液(氯化鈣)

向其中通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w,過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案