下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是(  )
A、N2B、Zn
C、OD、2H
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答:解:A.該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
B.Zn屬于金屬元素,可表示鋅元素,表示一個(gè)鋅原子,還能表示鋅這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意.
C.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.
D.2H只能表示2個(gè)氫原子,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與化學(xué)式含義的理解及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少
 
而受到抑制,停止繁殖,防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì).
(2)膨化食品常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形.
(提出問題)充入食品包裝袋中的氣體是什么?
(猜想與驗(yàn)證)可能是
 
,實(shí)驗(yàn)初步驗(yàn)證的方法和現(xiàn)象是
 

 
.充入的氣體還可能是①
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

前者為氧化物、后者為混合物的是( 。
A、空氣、氯化鈉
B、氧氣、二氧化碳
C、自來水、糖水
D、冰水混合物、海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是利用排水法收集好的某無色氣體,收集好后瓶口朝上正放在桌上.請(qǐng)椐此回答該氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)(回答兩條即可,不能再回答“無色無味氣體”).
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是( 。
A、稀有氣體用來制作電光源
B、氮?dú)庥糜谔畛錈襞?/span>
C、雙氧水用于制氧氣
D、漂白粉用于凈水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的1、2是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D(圖3)是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的質(zhì)子數(shù)為
 
;相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;該元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素;在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易
 
(填“得”或“失”)電子變成
 
(填“陰”或“陽(yáng)”)離子
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是
 
(填序號(hào),下同);
(3)A粒子和B、C、D三種粒子中的
 
的化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①質(zhì)子數(shù)、②中子數(shù)、③核外電子數(shù)、④最外層電子數(shù)這四項(xiàng)數(shù)據(jù)中,決定元素種類的是(填序號(hào))
 
,跟元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切的是
 
,原子的核電荷數(shù)等于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
A.干冰           B.液態(tài)氧氣        C.高鈣牛奶
D.硫酸亞鐵       E.酒精            F.氮?dú)?nbsp; 
(1)可作食品保護(hù)氣的是
 
;   
(2)可用于舞臺(tái)云霧的是
 
;
(3)可作火箭的助燃劑的是
 
;   
(4)醫(yī)療上常用的消毒劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(一)有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)、二氧化碳?br />(1)能使木條燃燒更旺的氣體是
 

(2)能使木條燃燒保持不變的氣體是
 

(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小粒子是
 

(4)能使木條熄滅的是
 
,要想進(jìn)一步確定是何種氣體,應(yīng)采用的方法
 

(二)有下列物質(zhì),①冰水混合物  ②氧氣  ③二氧化碳  ④過氧化氫溶液  ⑤潔凈的空氣  ⑥硫磺 ⑦五氧化二磷  ⑧高錳酸鉀分解的固體剩余物  ⑨澄清的石灰水.用序號(hào)填空:
(1)屬于純凈物的有
 
,
(2)屬于混合物的有
 

(3)含有氧分子的有
 

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