【題目】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是( )
A.液態(tài)氧
B.空氣
C.蒸餾水
D.高錳酸鉀

【答案】B
【解析】混合物由多種物質(zhì)組成，如：空氣、自然界的水、溶液等，純凈物由一種物質(zhì)組成，故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了純凈物和混合物的判別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物也可以由單質(zhì)組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質(zhì)組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境保護(hù)是城市發(fā)展的重中之重。合肥市下列做法與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是（ ）
A.在八百里巢湖周邊植樹造林，增加綠化面積
B.采用電力公交車替換普通燃油公交車
C.從11月1日起，城區(qū)范圍內(nèi)所有工程項(xiàng)目必須使用新型封閉式渣土運(yùn)輸車
D.對交通指揮系統(tǒng)進(jìn)行智能化升級(jí)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與二氧化錳顏色一樣的是( )
A.四氧化三鐵
B.氯酸鉀
C.高錳酸鉀
D.氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于分解反應(yīng)的是( )
A.分離液態(tài)空氣制氧氣
B.酒精燃燒生成水和二氧化碳
C.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物
D.糖溶解于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。Y(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.丙的相對分子質(zhì)量為24
B.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1
C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過近半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法．

（1）儀器④的名稱是 ． 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，在①﹣⑥儀器中，不可能選擇的儀器是（填序號(hào)）．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．將①﹣⑥中的一種必須儀器更換后，也可以組裝符合制乙炔的發(fā)生裝置．你認(rèn)為更換方塊是 ．
（4）圖⑦所示裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途．
①可以用于向上排空氣法收集二氧化碳，從端進(jìn)二氧化碳．
②可以用于排水法收集氫氣，在集氣瓶中裝滿水，從端進(jìn)氧氣．
③可以用于測定收集氧氣的體積．先在集氣瓶裝滿水，在端放一個(gè)量筒，氧氣從另一端通入，通過進(jìn)入量筒中水的體積即可測定出收集氧氣的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖所示，根據(jù)如圖信息問答問題：

（1）寫出表中關(guān)于8號(hào)元素的一條信息： ．
（2）13號(hào)元素屬于（填“金屬”或“非金屬屬元素”）；
（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子各一個(gè)：陽離子：；陰離子： ．
（4）試用化學(xué)式表示有四個(gè)原子核且核外共有10個(gè)電子的分子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.潮解
B.除銹
C.吸附
D.金屬生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)該多吃蔬菜，以補(bǔ)充人體所需的鐵，這里的“鐵”是指（ ）
A.鐵元素
B.鐵原子
C.鐵離子
D.鐵單質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案