下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．日常生活中用食鹽作調(diào)味品
B．電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C．鐵在潮濕的空氣中不易生銹
D．洗潔精洗滌油膩的餐具發(fā)生乳化作用
A、食鹽具有咸味，所以日常生活中用食鹽作調(diào)味品，故A正確；
B、電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故B正確；
C、鐵生銹的條件是與水和空氣同時(shí)接觸，所以鐵在潮濕的空氣中易生銹，故C錯(cuò)誤；
D、洗潔精具有乳化作用，所以洗潔精洗滌油膩的餐具發(fā)生乳化作用，故D正確．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸。能正確反映其中變化的示意圖是：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B．
向一定量的稀鹽酸中加入大理石
C．
向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
D．
加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完《酸和堿的中和反應(yīng)》后，集體創(chuàng)作了一個(gè)小魔術(shù)：“變色玫瑰”--用濾紙編制的白玫瑰噴灑無(wú)色液體乙后變紅，繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨M員揭密：噴灑無(wú)色液體乙前，白玫瑰先用某無(wú)色液體甲處理過(guò)；噴灑的無(wú)色液體乙是由兩種液體混合而成的；組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．
（1）液體乙可能是______．
（2）液體甲中的溶劑是______．
（3）玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蒸饅頭、炸油條時(shí)常用到一種白色物質(zhì)，它既能和發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的酸反應(yīng)，又能引起發(fā)泡作用，這種白色物質(zhì)是（　�。�
A．氫氧化鈉B．碳酸氫鈉C．氫氧化鈣D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

《舌尖上的中國(guó)》曾感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人．“飲食健康”是人們基本的生活追求，下列做法會(huì)危害人體健康的是（　　）
A．用純堿水浸泡蔬菜將殘留農(nóng)藥去除
B．食品袋內(nèi)充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C．在果汁中加入大量“塑化劑”使其口感更好
D．在炒菜過(guò)程中加入適量的味精使味道鮮美

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

體操運(yùn)動(dòng)員手上擦的“鎂粉”的主要成份是______，其作用是______和______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)的是（　　）
A．氫氧化鈉B．食鹽C．濃鹽酸D．濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（10分）如圖所示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍(lán)色溶液．請(qǐng)回答：

（1）C的化學(xué)式　 　（2）寫(xiě)出E的一種用途　     　．
（3）①、寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的化學(xué)反應(yīng)方程式：　                   　．
②、反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是　       　．
（4）以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是　 　（填化學(xué)式），

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