13．12.4g磷完全燃燒，生成五氧化二磷28.4g，消耗氧氣16g．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和來解答．

解答 解：在該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的磷與氧氣的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量，即消耗氧氣的質(zhì)量為：28.4g-12.4g=16g．
故答案為：16．

點評 掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，結(jié)合化學(xué)方程式解答即可，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題：
（1）所用電源為直流電，由圖可知a為正極，b為負(fù)極
（2）甲管生成氣體用帶火星的木條檢驗，產(chǎn)生的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體具有的性質(zhì)是助燃性，氣體是氧氣
（3）乙管生成氣體以點燃火柴檢驗，產(chǎn)生的現(xiàn)象是氣體燃燒，有淡藍(lán)色火焰，說明該氣體具有的性質(zhì)是可燃性，氣體是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．若將50g20%的NaOH溶液與200g10%的NaOH溶液混和，下列敘述不正確的是（　　）
A．混合溶液的質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%B．溶液混合后溶質(zhì)質(zhì)量增加
C．混合溶液的質(zhì)量為250gD．混合溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．對于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷正確的是 （　　）
①核電荷數(shù)相同�、诤送怆娮訑�(shù)相同�、垭娮訉咏Y(jié)構(gòu)完全相同�、芟鄬υ淤|(zhì)量相等．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列廣告用語中，不科學(xué)的是（　　）
A．珍惜每一滴水，為了人類的未來
B．人類不能沒有水，沒有水就沒有生命
C．本飲料純天然，絕對不含化學(xué)物質(zhì)
D．人類如果不珍惜水，那么最后見到的一滴水將是我們自己的眼淚

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．4g氫氣和34g氧氣充分燃燒后，生成水的質(zhì)量為（　　）
A．32 gB．36 gC．38 gD．以上都不對

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作的方法中，正確的是（　�。�
A．用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸
B．將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
C．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅
D．用膠頭滴管滴加液體時，把滴管伸入試管內(nèi)以防液體外灑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．天然氣：
（1）天然氣的主要成分是甲烷，也是沼氣的主要成分．
（2）甲烷易燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放出熱量，其反應(yīng)的方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．對該實驗的認(rèn)識不正確的是（　�。�
A．紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C．將紅磷換成木炭也能得到正確的實驗結(jié)論
D．集氣瓶內(nèi)氣壓減小會導(dǎo)致燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案