如圖是一則化肥廣告：硫酸銨中氮元素：氫元素：硫元素：氧元素的質(zhì)量比是
 
 氮元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
，因此這是一則
 
（真實或虛假）廣告（精確到0.1）．
考點：元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題：化學式的計算
分析：根據(jù)廣告圖可知物質(zhì)的化學式，利用相對原子質(zhì)量來計算元素的質(zhì)量比；計算氮元素的質(zhì)量分數(shù)，根據(jù)氮元素的質(zhì)量分數(shù)來判斷廣告的真實性；
解答：解：硫酸銨中氮元素：氫元素：硫元素：氧元素質(zhì)量比為（14×2）：（1×4×2）：32：（16×4）=7：2：8：16；
（NH4）2SO4中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為=
14×2
14×2+1×4×2+32+16×4
×100%=21.2%＜34.1%，
即純硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)小于34.1%，則該廣告是虛假廣告；
答案：7：2：8：16；21.2%，虛假；
點評：本題利用化肥廣告來考查學生利用信息中物質(zhì)的化學式進行計算，抓住化學式是解答的關(guān)鍵，熟悉常見原子的相對原子質(zhì)量來計算即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

固城湖是我們的“母親湖”，固城湖水養(yǎng)育了一代又一代勤勞的高淳人民，為我縣創(chuàng)造出了很多的財富．下列關(guān)于水的說法中不正確的是（　�。�
A、用活性炭吸附水中的異味和色素
B、城市污水必須經(jīng)過凈化處理后才能排放
C、水資源是寶貴的，一定要節(jié)約用水
D、清澈、透明的固城湖水是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

金剛石、石墨都是由碳元素組成的物質(zhì)，化學性質(zhì)相同，而物理性質(zhì)不同的原因是（　　）
A、同種元素組成，但原子排列不同
B、原子結(jié)構(gòu)相同
C、相對原子質(zhì)量相同
D、原子最外層電子數(shù)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列防止空氣污染、防止水污染的措施不正確的是（　�。�
A、大力植樹造林
B、提倡使用太陽能、風能等清潔能源
C、禁止使用化肥和農(nóng)藥
D、禁止使用含磷的洗滌劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用
 
量取50mL水，倒入
 
中，且用
 
加熱水時需墊上石棉網(wǎng)．
（2）收集少量氣體用
 
；快速加熱
 
內(nèi)盛有的少量液體；用
 
稱量10.5g的固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出如圖下列儀器的名稱．

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科目：初中化學 來源： 題型：

毒品對青少年危害極大，我們應該遠離毒品．“搖頭丸”的化學式為 C9H13N．求：
（1）搖頭丸的相對分子質(zhì)量？
（2）搖頭丸中碳、氫、氮三種元素原子個數(shù)比？
（3）搖頭丸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)？
（4）540g搖頭丸中含氮元素的質(zhì)量？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）“神舟七號”飛船的太空艙里，NiFe2O4可用來促進航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)保持不變，則在這個轉(zhuǎn)化過程中NiFe2O4起
 
作用．
（2）“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽．食鹽的主要成分NaCl由
 
 （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成；除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)與對應的用途沒有關(guān)系的是（　�。�
A、氧氣助燃------作燃料
B、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定----------作保護氣
C、銅能導電-------可作電線
D、二氧化碳能與水反應--------人工降雨

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