【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)標(biāo)出儀器 a 的名稱(chēng)_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中_____裝.置.的.組.合.制取二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)選用 E 裝置收集氧氣的原因是_____。
(4)工業(yè)上煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取 5.6t 氧化鈣,理論上需要含 碳酸鈣 80%的石灰石的質(zhì)量是多少________?
【答案】 長(zhǎng)頸漏斗; BC; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng) 12.5t
【解析】(1)圖中標(biāo)示a儀器的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)不需要加熱,發(fā)生裝置為B,二氧化碳密度比空氣大,收集裝置選C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)(3)選用 E 裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);(4)設(shè)需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為,
CaCO3CaO+CO2↑,
10056
x×80%5.6t
=12.5t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,試回答。
寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①______ ②_______
(1)實(shí)驗(yàn)室中若用過(guò)氧化氫溶液制取一瓶氧氣,反應(yīng)的方程式是_________________________。若要獲得干燥的氧氣,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用G裝置,并在該裝置中盛放 __________(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。如果用G裝置收集該氣體,則氣體從_____端進(jìn)入(填“a”或“b”)。
(2)已知高錳酸鉀粉末加熱時(shí)可以很快產(chǎn)生氧氣,你需用的發(fā)生裝置是_____。你認(rèn)為能用高錳酸鉀制取氧氣的原因是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B. t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C. 將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D. t1℃時(shí),a、c兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里,是一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人類(lèi)生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一,下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法正確的是( )
A. 葡萄糖分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B. 葡萄糖分子由6個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2:1
D. 葡萄糖是多原子分子構(gòu)成的有機(jī)高分子化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈣可以作牙膏中的摩擦劑,下圖是用石灰石制備高純度碳酸鈣的流程圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)操作①所用的玻璃儀器為__________(填一種即可)。
(2)步驟②屬于_______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)寫(xiě)出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(4)步驟③中使用飽和石灰水,若將接近飽和的石灰水變成飽和溶液,下列方法可行的是___________(填序號(hào))。
①加入生石灰 ②加入氫氧化鈣 ③升高溫度 ④降低溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中 A、B、C、D、E、F 是初中常見(jiàn)物質(zhì),其 中 A、B、C、D、E 是五種不同類(lèi)別的物質(zhì),D 是氧化物, 且 D 中兩種元素的質(zhì)量比為 3:8。圖中“—”表示兩端物質(zhì)間能 發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、 部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)D 物質(zhì)是_____(填寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)寫(xiě)出 B 與 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫(xiě)出 F→E 的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去參觀某生態(tài)農(nóng)莊。
(1)生態(tài)農(nóng)莊街道旁的路燈(如圖A)每天有短時(shí)間光照就能使用,該路燈使用的新能源是 。
(2)下列農(nóng)莊里使用的材料,屬于有機(jī)合成材料的是 (填數(shù)字序號(hào))。
① 豬舍用的混凝土 ② 牲畜食槽用的鋁合金 ③ 蔬菜大棚用的塑料薄膜
(3)農(nóng)莊內(nèi)將牲畜糞便、秸桿等發(fā)酵制得沼氣(如圖B),沼氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城的城市建設(shè)可謂是日新月異,在城市建設(shè)、生產(chǎn)、生活中材料有著廣泛的應(yīng)用。
(1)下列生活用品,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是________(填序號(hào)),一般銅導(dǎo)線(xiàn)外面包有聚乙烯絕緣層,聚乙烯屬于________材料。
(2)鐵制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的___________共同作用的結(jié)果。為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是_____________(要求一種方法即可)。
(3)化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)一判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是___________;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象應(yīng)得出的結(jié)論是__________。
(4)苗苗同學(xué)向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈淺綠色,再向?yàn)V液中放入一枚潔凈的鐵釘,足夠時(shí)間后取出,鐵釘表面無(wú)變化。根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是_____________(填序號(hào))。
A. 濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu
B. 濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒(méi)有Mg
C. 濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4 、CuSO4
D. 濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒(méi)有CuSO4
(5)為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取3份該混合物各20g,分別緩慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
第I組 | 第Ⅱ組 | 第Ⅲ組 | |
稀硫酸的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 150 |
溶解固體的質(zhì)量/g | 10.0 | 16.0 | 16.0 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:
①第I組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物___________(填“氧化銅“、“稀硫酸”或“氧化銅與稀硫酸”)反應(yīng)完。
②20g樣品中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為____________。
③計(jì)算所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
④將第Ⅱ組混合物過(guò)濾,在濾液中滴加10%的NaOH溶液,畫(huà)出在該混合溶液中加入10%NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線(xiàn)圖。
___________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)變化的關(guān)系正確的是 ( )
A. 向一片久置于空氣中的鋁合金樣品滴加過(guò)量鹽酸
B. 向一定質(zhì)量的某堿溶液中逐漸滴加水
C. 向一杯氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加過(guò)量稀硫酸
D. 對(duì)一定質(zhì)量的石灰石進(jìn)行高溫煅燒
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