如果A、B兩圓分別表示化合反應和氧化反應,C表示A、B反應的集合; 請你根據(jù)兩圓關(guān)系來回答下列問題.
(1)你能舉出C反應的例子嗎?寫出反應的化學方程式
 

(2)你認為“C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O”屬于
 
反應(填“A”“B”或“C”);“S+O2
 點燃 
.
 
SO2”屬于
 
反應(填“A”“B”或“C”)
考點:化合反應及其應用,氧化反應,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:(1)由題意,A、B兩圓分別表示化合反應和氧化反應,C表示A、B反應的集合,則C既是化合反應,又是氧化反應,據(jù)此進行分析解答.
(2)化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;據(jù)此進行分析解答.
解答:解:(1)A、B兩圓分別表示化合反應和氧化反應,C表示A、B反應的集合,則C既是化合反應,又是氧化反應,如C+O2
 點燃 
.
 
CO2(合理即可),該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;且該反應是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應.
(2)C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應;該反應是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;故屬于B.
S+O2
 點燃 
.
 
SO2,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;且該反應是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;該反應既是化合反應,又是氧化反應.
故答案為:(1)C+O2
 點燃 
.
 
CO2;(2)B;C.
點評:本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式中,書寫正確的是( 。
A、2H2O═O2↑+2H2
B、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
C、Zn+HCl═ZnCl2+H2
D、KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

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鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣.實驗室用13g鋅和足量的稀硫酸反應,可生成多少克氫氣?同時可以得到硫酸鋅多少克?

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人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:根據(jù)圖示回答下列問題

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有
 
(填序號).
A.沉淀      B.過濾      C.煮沸    D.蒸餾      E.吸附
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊           B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口               D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
 

(4)自來水廠用ClO2消毒,漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]可用于飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學式為
 

(5)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
,請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

(6)節(jié)約用水人人有責,請舉出一種節(jié)水的措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

求硫酸(H2SO4)的相對分子質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出符合下列條件的化學反應文字表達式,并用序號回答問題
(1)點燃鎂條作信號彈
 
;
(2)燃燒紅磷制造煙幕
 
;
(3)鐵在純氧中燃燒火星四射
 

(4)一種物質(zhì)在受熱時生成三種物質(zhì)
 

以上反應中屬于化合反應的有
 
,屬于分解反應的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,將一支點燃的蠟燭從下向上緩緩地伸入一瓶純凈的氫氣中,聽見“噗”地一聲,同時可以看見燃燒的蠟燭熄滅;再慢慢地向下抽出蠟燭,蠟燭又燃燒起來.如此反復多次,可以看見蠟燭熄滅,燃燒,再熄滅,再燃燒…直至氫氣消耗完.你如何抓住這一奇妙的實驗現(xiàn)象來引導學生認識常見氣體的性質(zhì)?請你設計一教學片段.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示下列物質(zhì)
磷元素
 
        汞元素
 
       導致溫室效應的氣體
 

可作為食品保護氣
 
      農(nóng)業(yè)上常用的氮肥
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2010年6月9日,“八國集團首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放,請你根據(jù)空氣的組成回答下列問題:
(1)在空氣的成分中,能夠制造化肥并可以做保護氣的是
 
,能夠供給人類呼吸的是
 
,能夠?qū)е聹厥倚臍怏w是
 

(2)稀有氣體可以做焊接金屬的保護氣,是利用了稀有氣體的
 

(3)純凈的空氣對人類非常重要.下列做法有利于凈化大氣的是
 

①使用清潔能源;②工業(yè)廢氣處理達標后再排放;③積極植樹造林.

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