知識網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識間的融合.下列框圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于金屬氧化物.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.
 
C.
 
F.
 

(2)得到F溶液的操作①的名稱為:
 

(3)D加足量水生成E,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是
 

(4)若I是紅褐色沉淀,則B物質(zhì)的顏色為
 

(5)若I是藍(lán)色沉淀,則B和稀鹽酸反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A是建筑材料的主要成分,A在高溫下又會生成無色氣體C和D,所以A就是碳酸鈣,所以C就是二氧化碳,D就是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E就是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F就是氫氧化鈉;B是有色金屬氧化物,與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生有色溶液,和F反應(yīng)產(chǎn)生有色沉淀,因此B可能是常見的氧化銅或氧化鐵,據(jù)此分析.
解答:解:(1)A是建筑材料的主要成分,A在高溫下又會生成無色氣體C和D,所以A就是碳酸鈣,所以C就是二氧化碳,D就是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E就是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F就是氫氧化鈉,故答案為:CaCO3,CO2;NaOH;
(2)過濾是將不溶性的固體從溶液中分離的一種方法,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,要得到F溶液,需要過濾,故答案為:過濾;
(3)氧化鈣和水生成氫氧化鈣,是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);故答案為:化合反應(yīng);
(4)紅褐色的沉淀是氫氧化鐵沉淀,B是氧化鐵,氧化鐵是紅棕色;故答案為:紅棕色;
(4)I是藍(lán)色沉淀,G就是氯化銅,B就是氧化銅,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
點評:本題為框圖式推斷題,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義相符的是( 。
A、
+2
Ca
--1個鈣離子帶兩個單位正電荷
B、Mg2+--鎂元素的化合價是+2價
C、H2--2個氫原子
D、2N--2個氮原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表中第三周期部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題.
元素
名稱
元素
符號
NaMgAlSi
原子結(jié)構(gòu)示
意圖
(1)表中鈉原子的核電荷數(shù)X=
 
;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子容易失去
 
個電子,形成的離子符號為
 

(3)畫出表中硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母序號).
A.相對原子質(zhì)量不同        B.質(zhì)子數(shù)不同       C.中子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( 。

物質(zhì)
選項
AH2OCO2CuOO2
BCuSO4H2SO4HClFe
CNaClNa2CO3KNO3NaOH
DCaOCaCO3Ca(OH)2
H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4中的一種或兩種組成. 某同學(xué)為了確定原粉末的組成,取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實驗(在AgNO3、Ba(NO32、BaCl2溶液中選擇兩種作為A、B試劑,且A、B的陽離子不同):若該同學(xué)的操作是按最佳方案進(jìn)行的,則下列說法正確的是( 。 
A、試劑A一定是 Ba(NO32 溶液
B、試劑B可能是 Ba(NO32 溶液
C、原粉末只含NaCl
D、無法確定原粉末的組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的資源,我們需要了解水、認(rèn)識水.下列說法錯誤的是( 。
A、自然界的水都是混合物
B、水是最常見的氧化物之一
C、海水中加入明礬可以使其變成淡水
D、廣西屬于季節(jié)性缺水的地區(qū),在山區(qū)可以考慮建立水柜儲水來解決用水問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,可使多個化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生.如圖所示,裝置氣密性良好,A~F中盛放的物質(zhì)分別為:A. 氯酸鉀與少量二氧化錳的混合物;B. 足量稀酸溶液;C.某難溶固體;D.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水;E.澄清石灰水;F.水.點燃酒精燈加熱A時,多個反應(yīng)能夠從左向右依次發(fā)生.

(1)寫出圖中儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)A中產(chǎn)生的氣體是
 
,該反應(yīng)的類型為
 
反應(yīng).
(3)實驗過程中,D中液體變?yōu)榧t色,E中溶液由澄清變渾濁.則B、C中的原物質(zhì)是:B
 
,C
 

(4)寫出D、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 

(5)若選用裝置F收集氧氣(F盛滿水),則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管
 
(選填①或②)通入.
(6)氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實驗室里用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣,同時生成氯化鈣和水,則實驗室收集氨氣應(yīng)用
 
法;請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì):
(1)Ca(OH)2與NaOH
(2)H2SO4與HCl
(3)Na2CO3與Na2SO4
(4)氧化銅、鐵粉、木炭粉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

木糖醇是一種理想的蔗糖替代品,它的甜度相當(dāng)于蔗糖.目前,木糖醇口香糖正在取
代蔗糖口香糖.下圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線:
(1)在20℃時,木糖醇的溶解度
 
(填“>”、“=”或“<”)蔗糖的溶解度.
(2)在40℃時,100g水中加入60g木糖醇,充分溶解后,所得溶液為
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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