2.實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數(shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如右圖所示.試回答:
(1)b點溶液中含有的離子有Na+、SO42-
(2)計算稀H2SO4的溶質質量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)溶液的pH、稀H2SO4與NaOH溶液的反應分析溶液中存在的離子;
(2)根據(jù)稀H2SO4與NaOH溶液的反應的方程式,由NaOH的質量求出稀H2SO4的溶質,再求出稀H2SO4的溶質質量分數(shù).

解答 解:(1)由圖示可知,在b點時溶液的pH=7,說明加入的NaOH與硫酸恰好反應,所以溶液中含有的離子為:Na+、SO42-
(2)設10g稀硫酸樣品中含H2SO4的質量為x
參加反應NaOH的質量為16g×5%=0.8g
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
98       80
x       0.8g
$\frac{98}{80}=\frac{x}{0.8g}$  解得:X=0.98g
稀H2SO4的溶質質量分數(shù):$\frac{0.98g}{10g}×100%$=9.8%
故答案為:(1)Na+、SO42-;(2)稀H2SO4的溶質質量分數(shù)是9.8%.

點評 本題是一道結合圖象的計算題,解題時找到pH=7的恰好反應點,并利用化學方程式的計算進行解決是解題的突破口.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.九年級化學學習的物質和化學反應在日常生活中有著實際的應用.
(1)目前,一些發(fā)達國家已基本采用新一代飲用水消毒劑二氧化氯.二氧化氯中氯元素為+4價.
(2)氫氣被認為是最清潔的燃料,用化學方程式解釋其原因:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)鹽酸能除去鐵制品表面的鐵銹(鐵銹主要成分:Fe 2 O 3 ),該化學反應的方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)現(xiàn)在很多地方都開始嘗試使用一種清潔能源的路燈,該路燈不用外接電源,其供電裝置通過接收陽光后,便可將太陽能能轉化為電能.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質的鑒別、除雜的試驗中所用的試劑或方法正確的是( 。
選項實驗目的所用試劑或方法
A鑒別CO和CO2聞氣味
B鑒別稀硫酸和稀鹽酸加氯化鋇溶液
C除去生石灰中雜質石灰石加水
D除去氧化銅中碳粉加稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.填寫實驗報告.
 實驗內容 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 (1)用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻蘸酒精的棉花燃燒.
 
 通過此實驗,可以說明燃燒的條件之一是:燃燒需要可燃物.
 (2)從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大。,如圖分別放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象.
 乒乓球碎片先燃燒. 通過此實驗,可以說明燃燒的條件之一是:溫度需要可燃物的著火點.
 (3)點燃兩支蠟燭,在其中一支蠟燭上倒扣一個A燒杯,另一支蠟燭放在B燒杯中.
 A燒杯中蠟燭
熄滅,B燒杯中蠟燭正常燃燒.
 通過此實驗,可以說明燃燒的條件之一是:可燃物要與氧氣接觸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A
C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/td>
D.當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.若用●表示氧原子、用○表示碳原子,下列方框中符合“2CO2”表示意義的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.2016年10月17日,我國的兩名航天員--景海鵬和陳冬搭乘神舟十一號飛船進駐天宮二號,完成為期30天的駐留,請回答下列問題:
(1)本次運送航天員和神舟十一號飛船的長征二F型火箭使用的燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2),偏二甲肼中碳元素的質量分數(shù)為40%,火箭發(fā)射時只要將它和四氧化二氮液體這兩種液體在發(fā)動機燃燒室混合即可自行燃燒,其反應的化學方程式為:C2H8N2+2N2O4═2CO2+4H2O+3X,則X的化學式為N2
(2)氫氣也能用來做火箭的燃料,請寫出氫氣燃燒的化學方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2O,該反應的類型為化合(填“化合”或“分解”),氫氣作為燃料的一條優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物無污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.請根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱:a錐形瓶,b酒精燈.
(2)用A裝置制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
將產(chǎn)生的CO2澄清石灰水,看到石灰水變渾濁,其原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化學方程式表示)
(3)用B裝置制取O2的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
收集一瓶氧氣,可選用的裝置是D或E(填序號).
(4)小虹將帶火星木條伸入收集滿氧氣的集氣瓶內,木條復燃,拿出木條,蓋好集氣瓶;過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內,木條仍能復燃.重復多次操作后,木條不再復燃.
據(jù)此,小虹提出“用排空氣法收集氧氣時,把帶火星的木條放在瓶口,木條復燃即可證明瓶中氧氣裝滿的結論不可靠”.你是否同意她的說法?請作出判斷,并簡要地說明理由.答:不同意;氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則證明已收集滿..

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.圖中A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出物質A的化學式C;
(2)寫出上述物質之間轉化時發(fā)生化合反應的化學方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)轉化過程④可用化學方程式表示為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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