分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:①氯化鈣易溶于水,碳酸鈣溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜.
②要除去ZnSO4溶液中的CuSO4,實質(zhì)就是除去銅離子,可利用CuSO4溶液與過量的鋅粉反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
③CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
④一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
故答案為:①水;②鋅粉;③氫氧化鈉溶液;④灼熱的氧化銅.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧 | |
B. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 | |
C. | 向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,溶液的顏色由無色變成紅色 | |
D. | 碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng),生成黑色的銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制氯化鈉溶液 | |
B. | 將NaOH固體直接放在托盤上稱量質(zhì)量 | |
C. | 讀出液體的體積 | |
D. | 往試管里滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑 | |
B. | 鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素 | |
C. | CH4、C2H5OH、CH3COOH 都屬于有機化合物 | |
D. | 合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠、合金 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 水是由許多水分子構(gòu)成的 | |
B. | 一個水分子是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成的 | |
C. | 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的 | |
D. | 一個水分子是由兩個氫分子和一個氧分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油燃燒、石油分餾出汽油、柴油 | |
B. | 濕衣服晾干、利用膜法從海水中獲得淡水 | |
C. | 菜刀生銹、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 | |
D. | 將鐵礦石煉成生鐵、植物光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | B. | 由碳元素、氫元素、氧元素組成 | ||
C. | 282g青蒿素中含有86g碳元素 | D. | 一個青蒿素分子中含有5個氧分子 |
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