某�；瘜W興趣小組的同學在學習了空氣后，對液態(tài)空氣的氣化產(chǎn)生了興趣，并在老師的指導下進行了探究活動．

提出問題：液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是什么氣體？

猜想和假設：甲同學認為首先分離出來的是氧氣

乙同學認為首先分離出來的是氮氣

實驗探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；

______________

甲同學的猜想是錯的得出結論：根據(jù)實驗分析，液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是________，該氣體具有的化學性質(zhì)是________．

根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)，用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；伸入帶火星的木條 氮氣 不支持燃燒 【解析】 實驗探究：根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)，(1)用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；(2)伸入帶火星的木條，帶火星的木條不復燃，說明首先分離出來的不是氧氣，甲同學的猜想是錯的； 得出結論：根據(jù)實驗分析，液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是氮氣，該氣體具有的化學性質(zhì)是不支持燃燒。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：簡答題

金屬材料應用廣泛，如電路板中常用到焊錫、銅、銀、鐵等。

(1)錫焊與其組成金屬相比具有___________的特性，可用來焊接電子元件。

(2)將銅片插入硝酸銀溶液中，發(fā)生反應的化學方程式為___________________。

(3)若要驗證Cu、Ag、Fe的活動性強弱，可選擇的試劑組是______(填序號)。

A．Fe、Cu、Ag、稀鹽酸　　　B．Cu、Ag、FeSO4溶液　　　C．Fe、Ag、CuSO4溶液

熔點低Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2AgC 【解析】 (1)合金的特性是：硬度大，熔點低，耐腐蝕； (2)將Cu片插入AgNO3溶液中，銅和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅，反應的化學方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2； (3)若要驗證Cu、Ag、Fe的活動性強弱，可選擇的試劑組是：Fe、Ag、CuSO4溶液，把鐵插入硫酸銅溶液中，鐵的表面有紅色物質(zhì)析...

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科目：初中化學 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

物質(zhì)的下列性質(zhì)中，需要通過化學變化才能體現(xiàn)的是（　�。�

A. 氧化性 B. 延展性 C. 揮發(fā)性 D. 溶解性

A 【解析】 A、氧化性需要通過化學變化表現(xiàn)出來；B、延展性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來；C、揮發(fā)性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來；D、溶解性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來。故選A。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第一單元測試卷 題型：單選題

徐建同學利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是

A. 杯子內(nèi)壁看不見油污 B. 杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下

C. 用杯子裝水，水是澄清透明的 D. 上述都可以作為判斷依據(jù)

B 【解析】 試題家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆蓋一層均勻的水膜。故選Ｂ．

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第一單元測試卷 題型：單選題

下列屬于鐵的物理性質(zhì)的是

A. 易生銹 B. 能導電 C. 能與稀硫酸反應 D. 能在氧氣中燃燒

B 【解析】試題鐵能導電的過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，因此性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。故選B.

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：簡答題

寫出下列反應的文字表達式：

一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使石灰水變渾________

一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙________

一種紫黑色固體加熱后生成能助燃的氣體________

一種銀白色的金屬在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光________

一種金屬細絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體________

一種物質(zhì)在通電的條件下生成兩種氣體________

一種氣體通入紫色石蕊溶液，石蕊變紅________

以上反應中屬于分解反應的是________，屬于化合反應的是________，屬于氧化反應的是________．

碳+氧氣二氧化碳磷+氧氣五氧化二磷高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣鎂+氧氣氧化鎂鐵+氧氣四氧化三鐵水氫氣+氧氣二氧化碳+水碳酸③⑥①②④⑤⑦①②④⑤ 【解析】 (1)二氧化碳能使石灰水變渾濁，反應的文字表達式：碳+氧氣二氧化碳； (2)紅磷燃燒后產(chǎn)生大量白煙，反應的文字表達式：磷+氧氣五氧化二磷； (3)高錳酸鉀受熱分解生成氧氣，反應的文字表達式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：多選題

年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”．下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 植樹造林，綠化家園 B. 推廣使用太陽能、風能

C. 工業(yè)排放廢氣要建高煙囪 D. 露天焚燒秸稈和垃圾

CD 【解析】 A、大力植樹造林能夠凈化空氣，防止沙塵暴天氣的發(fā)生，故選項正確；B、推廣使用太陽能、風能，可以減少化石燃料的使用，減少對環(huán)境的污染，故選項正確；C、工業(yè)排放廢氣建高煙囪，不會減少污染物的排放，故選項錯誤；D、露天焚燒秸稈和垃圾會產(chǎn)生有害氣體和粉塵，污染環(huán)境，故選項錯誤。故選CD。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：1.2《化學實驗室之旅》 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 給試管中的液體加熱時，試管口不能對人，要垂直向上

B. 向試管中傾倒液體時，試劑瓶口不能緊挨試管口

C. 用試管夾夾試管時要夾在距試管口約1/3處

D. 洗滌燒杯時，要洗到看不見臟東西為止

C 【解析】 A. 給試管中的液體加熱時，試管口不能對人，試管口斜向上，與水平方向大約成45。夾角，此選項錯誤；B. 向試管中傾倒液體時，試劑瓶口要緊挨試管口，此選項錯誤；C. 用試管夾夾試管時，要夾在距試管口約1/3處，此選項正確；D. 洗滌燒杯時，其內(nèi)部附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表明已經(jīng)洗干凈，此選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊第2章空氣物質(zhì)的構成單元測試卷 題型：綜合題

鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎，人類進步所必不可少的金屬材料．

圖為鐵元素在元素周期表中的信息，鐵元素的原子序數(shù)為________，亞鐵離子的核外電子數(shù)為________．

健康人體內(nèi)，總量的鐵元素主要以________（選填“單質(zhì)”、“化合物”）形式存在，缺鐵會患上________（填字母）．

．骨質(zhì)疏松    ．甲狀腺疾病    ．貧血癥    ．侏儒癥

（實驗一）興趣小組通過圖實驗研究鐵的冶煉

試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式________；

實驗一段時間后，觀察到處澄清石灰水變________；

處紅棕色固體變?yōu)楹谏�，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡．寫出反應的化學方程式________，說明黑色固體物質(zhì)________（填字母）．

．不含鐵    ．一定全部是鐵    ．含有鐵

（資料）已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵．

    

（資料）實驗研究表明：該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

（實驗二）研究后興趣小組用圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)

（資料）氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應，但吸收能力比石灰水強

從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置后面應連接________（選填裝置序號）

鐵與四氧化三鐵的混合物充分反應后，玻璃管中剩余固體（單質(zhì)鐵）的質(zhì)量為．請計算黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)__________________．（寫出計算過程）

2624化合物cFe2O3+3CO2Fe+3CO2渾濁Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑cD13% 【解析】 (1)鐵的原子序數(shù)為26，在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故鐵原子有26個電子，形成亞鐵離子時失去了2個電子，故亞鐵離子還有24個電子； (2)元素在人體內(nèi)主要是以化合物的形式存在的，缺鐵易患貧血； (3)一氧化碳還原氧化鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下...

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