3．如圖所示的化學實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
驗滿		B．
液體取用		C．
過濾		D．
滴加液體

分析 A、根據(jù)氣體驗滿的正確方法粉塵；
B、取用液體藥品，要注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等．
C、根據(jù)過濾的注意事項進行分析判斷．
D、根據(jù)滴管的正確使用方法分析．

解答 解：A、氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿，操作錯誤．
B、取用液體藥品時，瓶口與試管口要緊挨，標簽朝向手心，瓶塞倒放，操作錯誤．
C、過濾時應用玻璃棒引流，以防液體濺在外面，圖中所示操作錯誤．
D、用滴管滴加液體時，滴管要垂直懸空滴加，不可伸入試管內部，操作正確；
故選D．

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．為確定四瓶標簽脫落的溶液，分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸鎂溶液、氯化鈉溶液中的一種．隨意編號為A、B、C、D后，進行以下探究：
（1）取樣，將紫色石蕊試液分別滴入裝有A、B、C、D四種溶液的試管中：A變藍，B不變，C、D變紅．
（2）再取C、D溶液于兩支潔凈試管中，將A分別滴入其中，C中無明顯現(xiàn)象，D中有白色沉淀生成．
根據(jù)上述實驗可知，A中的溶質為氫氧化鈉；溶質為MgSO4的溶液是D（填字母代號）．
（3）若將C溶液分別滴加到A、B、D溶液中，寫出能發(fā)生反應的化學方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．將化學知識系統(tǒng)化，有助于對問題的認識．請你參與下列有關分類問題的討論．
（1）無機化合物可根據(jù)其組成和性質進行分類．在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適物質，將其化學式分別填在下面②、⑥的橫線上．

請將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類，可分為可溶性和不溶性．
（2）化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉等關系．下表中X、Y符合如圖所示關系的是AD（選填下列表中選項）．
ABCD
X化合反應置換反應化合物鈉鹽
Y氧化反應復分解反應氧化物碳酸鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列變化不屬于化學變化的是（　�。�
A．鐵礦石煉成鐵B．用糧食釀酒C．海水曬鹽D．白磷自燃

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．已知：A是紅色粉末，B、C是氧化物，D、I是常見金屬，E為胃酸的主要成分，G為單質．它們之間的轉化關系如下：

請分析并完成：
（1）氣體C的化學式是H2
（2）寫出③的化學反應方程式CuCl2+Fe═Cu+FeCl2，該反應的基本類型是置換反應．
（3）②反應前后，溶液的質量B（填序號）
A．不變         B．增大        C．減小．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．生活中所用到的下列物質不屬于合金的是（　�。�
A．不銹鋼B．鐵C．硬鋁D．錳鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15． 某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動．請你參與完成：
（1）從圖中觀察到的現(xiàn)象及所得到結論正確的是B．
A．實驗中燒杯里的熱水只起提高溫度的作用  
B．水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C．實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低
D．實驗說明可燃物燃燒時，溫度必須達到著火點或與氧氣接觸
（2）小美查閱資料獲得有關物質燃燒的新信息：（1）2Na+C12$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NaCl （2）2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．由此形成以下幾點認識：①反應（2）屬于置換反應 ②使用CO2滅火應有所選擇  ③燃燒不一定要有氧氣參與 ④燃燒都要放熱，其中正確的是D．
A．①②④B．①③④C．②③D．①②③④
（3）學習化學的目的并不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產生活中的問題．從化學的角度看，下列做法中不正確的是C．
A．家用電器著火，應先切斷電源再用泡沫滅火器滅火
B．森林失火，向逆風方向奔跑逃離火災區(qū)  
C．室內起火時，應打開門窗，避免吸入濃煙
D．大樓里著火時，應該用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子逃出火災區(qū)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶無標簽的無色液體，為了探究這液體是何種物質，他做了如下實驗：把這種液體編號為A，加熱液體A，能產生一種無色無味的氣體B．在常溫下往A中加入黑色固體C，稍微振蕩，能迅速產生氣體B，且產生常溫下為液體的物質D，且C的化學性質和質量在反應前后都沒有發(fā)生變化．
A過氧化氫溶液；B氧氣；C二氧化錳；D水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質，蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO（NH2）2]．若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外，每人每天相當于排出尿素30g．
（1）計算尿素[CO（NH2）2]的相對分子質量．
（2）計算尿素[CO（NH2）2]中各元素的質量比．
（3）計算每人每天排出30g尿素中的氮元素的質量．

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