【題目】小冰將215.2g硝酸銀溶液倒入一定量銅粉中,充分反應(yīng)后,過濾,得到200g只含一種溶質(zhì)的濾液和43.2g固體,所得濾液中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A. 6.6% B. 9.4% C. 18.8% D. 22.3%
【答案】B
【解析】
解法一:設(shè)反應(yīng)生成硝酸銅的質(zhì)量為x,
銅粉的質(zhì)量為:200g+43.2g-215.2g=28g,
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,溶液質(zhì)量差
340 188 340-188=152
x 215.2g-200g=15.2g
x=18.8g,
所得濾液中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=9.4%。故選:B。
解法二:設(shè)反應(yīng)生成硝酸銅的質(zhì)量為x,
銅粉的質(zhì)量為:200g+43.2g-215.2g=28g,
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,
64 188 216
x
根據(jù)題意有:28g-+=43.2g,
x=18.8g,
所得濾液中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=9.4%。故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有下列儀器:
(1)填寫杯號儀器名稱:⑦___:
(2)實(shí)驗(yàn)室制取井欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為___(選擇一套,填序號),當(dāng)用右圖裝置收集氣體吋,氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端迸入,寫出檢驗(yàn)的化學(xué)反座方程式_________;
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器為_______,反應(yīng)方程式為__________;用排水法收集所得氣體不純的原因可能是___(答一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究催化劑對過氧化氫(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:
實(shí)驗(yàn)二:數(shù)據(jù)記錄表
1%過氧化氫溶液/mL | 50 | 50 | 50 |
加入二氧化錳的質(zhì)量/g | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
測量40 s末得到氧氣的體積/mL |
實(shí)驗(yàn)一:圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明二氧化錳是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?并說明理由:__________。
實(shí)驗(yàn)二:從表格的設(shè)計可以看出,該實(shí)驗(yàn)的目的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。
(1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到b管中的電極上________;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,c管中液面逐漸________(填寫“升高”、“下降”或“不變”)。
(2)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作中,我們會在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,其目的在于________。
(3)檢驗(yàn)b管中氣體產(chǎn)物的方法是________,檢驗(yàn)a管中氣體產(chǎn)物的方法是________。
Ⅰ.慢慢打開活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分,觀察是否被點(diǎn)燃,并用一干冷燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象
Ⅱ.用一支小試管收集生成的氣體后移至酒精燈火焰處點(diǎn)燃,聽是否有爆鳴聲,并觀察現(xiàn)象
Ⅲ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,觀察是否復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有______(填字母).
A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.氣體的密度 C.反應(yīng)的條件D.氣體的溶解性
(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:
儀器①的名稱是__________.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是_______(填序號).
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.
為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是______(填字母),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是________________
(4)氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法是用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取,同時還生成氯化鈣和水.則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______(填字母),其反應(yīng)方程式為___________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水是生命的載體”,水與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切,請回答下列問題.
(1)①水能溶解很多物質(zhì),是配制溶液時最常用的________ .
②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________ .
(2)自然水經(jīng)過處理可直接飲用.其處理步驟可用如圖甲表示:
步驟①的作用是 ________.(填字母,下同),步驟③的作用是 ________.
A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì)
(3)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié).酸雨是由 ________、NO2氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖乙所示,其中 ________地區(qū)的雨水是酸雨.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)請要求填寫出含碳元素的物質(zhì)的化學(xué)式.
能使人中毒的氧化物________;________的分子結(jié)構(gòu)和足球相似,有可能廣泛運(yùn)用于超導(dǎo)、催化、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域;2011年全國人大常委會通過的刑法修正案首次將醉駕列入犯罪行為.醉駕就是指人體攝入過多的________。
(2)木炭可用于冶煉金屬,請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的方程式:________;該反應(yīng)體現(xiàn)木炭的________性.
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后可恢復(fù)原狀,下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是___(填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上石油泄漏.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是( )
A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素
B. 中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C. 中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子
D. 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為價
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖8所示。下列說法不正確的是
A. 甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C. t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t2℃
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