【題目】實(shí)驗(yàn)室常用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體。某大理石中因含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用下圖裝置制取一瓶純凈、干燥的CO2,請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是____________;

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________;找出裝置A~D中的一處錯(cuò)誤并加以改正:______________________,利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn);

(3)實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中往往混有少量的HCl氣體,其可能原因是___________________________;混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

(4)小組同學(xué)查閱資料得知:H2S能與氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液反應(yīng)。欲除去CO2中混有H2S氣體,B裝置中所盛試劑應(yīng)選用________(填“氫氧化鈉”或“硫酸銅”)溶液,D裝置的作用是_____________;

(5)用多功能瓶收集CO2的裝置應(yīng)選用________(填“E”或“F”),氣體應(yīng)從________(填“a”、“b”、“c”或“d”)端導(dǎo)管口通入。

【答案】 錐形瓶; CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑; 長頸漏斗未液封,長頸漏斗下端應(yīng)伸入到液面下 鹽酸濃度較高或鹽酸有揮發(fā)性; 硫酸銅 除去水蒸氣; F c

【解析】(1) (1)儀器①的名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;出裝置A~D中的一處錯(cuò)誤并加以改正:長頸漏斗未液封,長頸漏斗下端應(yīng)伸入到液面下;(3)實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中往往混有少量的HCl氣體,其可能原因是鹽酸濃度較高或鹽酸有揮發(fā)性;混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收;(4)B裝置中的碳酸氫鈉溶液是用來除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體的,則裝置甲中所盛試劑是用來除硫化氫氣體的,且不與氯化氫反應(yīng),所以是硫酸銅溶液;B裝置中的硫酸銅溶液除去了二氧化碳中混有的氯化氫氣體,B裝置中的碳酸氫鈉溶液除去了二氧化碳中混有的氯化氫氣體,則裝置D是用濃硫酸來吸收二氧化碳中的水蒸氣進(jìn)行干燥;(5)二氧化碳能溶于水且密度比空氣大,故用多功能瓶收集CO2二氧化碳的裝置應(yīng)選用F氣體應(yīng)從c端導(dǎo)管口通入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),多次實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)每次測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%,他認(rèn)為誤差主要是由實(shí)驗(yàn)裝置造成,于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:①連接裝置并檢查氣密性,②在量筒內(nèi)加入100mL水,③在集氣瓶中加入少量水使瓶內(nèi)空氣體積為250mL,④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞,關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開電源。⑤燃燒結(jié)束,充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積為60mL。試回答:

若小明用圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫出檢查裝置氣密性的方法:______________________。

與裝置甲相比,裝置乙可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是____________

根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____________

小強(qiáng)同學(xué)按圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量,并用壓強(qiáng)傳感器實(shí)時(shí)地傳回集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海?/span>pp’分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓),下列說法正確的是_____________。

a.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響

b.反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的

c.p=0.79p0,p’= p0是因?yàn)榧t磷比木炭消耗的氧氣多。

d.由圖三可推出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國著名化學(xué)家侯德榜先生為世界純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。該法以NaCl、NH3、CO2等為原料,先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)為

NH3+CO2+H2O═NH4HCO3

NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl

2NaHCO3══Na2CO3+CO2↑+H2O

(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是_____。

aNaHCO3難溶于水

bNH4Cl難溶于水

cNaHCO3的溶解度相對(duì)較小,在溶液中首先結(jié)晶析出

dNH4Cl的溶解度相對(duì)較小在溶液中首先結(jié)晶析出

(2)某活動(dòng)小組根據(jù)上述原理,模擬碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn):將二氧化碳?xì)怏w通入氨化的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

說明(1)圖中夾持、固定用的儀器未畫出

(2)“氨化的飽和食鹽水就是向飽和食鹽水中通入氨氣至飽和

請(qǐng)回答:

①上圖裝置中有一處不合理,應(yīng)如何更正_____________;活動(dòng)小組合理更正裝置后,加入試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是_____(填操作的名稱);

③實(shí)驗(yàn)時(shí),為提高二氧化碳的吸收量,須向飽和食鹽水中先通入NH3至飽和的原因是______;

該法所得的純堿中常含有少量氯化鈉,現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按上圖連接裝置,并檢查氣密性;

②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;

③準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中;

④打開裝置B的分液漏斗旋塞緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;

⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g

請(qǐng)回答:

(1)鼓入空氣的目的是____________,裝置A中試劑X的溶質(zhì)最適宜選用______(填化學(xué)式);

(2)若沒有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果_____(偏大、偏小不影響”)

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(用百分?jǐn)?shù)表示,結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中不正確的是

A. t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時(shí),相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. 當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,提純甲物質(zhì)

D. t3℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液,需要的水質(zhì)量:甲>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)可用于制鎳催化劑。某小組用廢鎳催化劑(成分為Fe2O3、Ni、Fe、SiO2等)制備草酸鎳晶體的部分實(shí)驗(yàn)流程如下:

已知:①Ni能和稀H2SO4反應(yīng)。

②相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH如下表:

金屬離子

開始沉淀的pH

完全沉淀的pH

Fe3+

1.1

3.2

Fe2+

5.8

8.8

Ni2+

6.7

9.5

③H2O2能將Fe2+氧化為Fe3+

(1)廢鎳催化劑“粉碎”的目的是______。

(2)保持其他條件相同,在不同溫度下對(duì)廢鎳催化劑進(jìn)行“酸浸”,鎳浸出率隨時(shí)間變化如圖,“酸浸”的適宜溫度與時(shí)間分別為 _______(填字母)。

A.30℃、30min B.90℃、150min C.70℃、120min D.90℃、120min

(3)“酸浸”中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)方程式為________

(4)“浸出液”得到“溶液x”過程中,加入試劑先后順序是_____(填字母)。

A.先加H2O2溶液,再加NaOH溶液 B.先加NaOH溶液,再加H2O2溶液

加NaOH溶液調(diào)節(jié)pH_____(填范圍),充分反應(yīng)后得到濾渣的操作是______,該操作中所用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_________

(5)將“沉鎳”工序:①主要過程為:蒸發(fā)濃縮、_____ 、過濾,所得固體用75%乙醇洗滌、110℃下烘干,得草酸鎳晶體。

②用75%乙醇洗滌的目的是洗去雜質(zhì)、___________

③烘干溫度不超過110℃的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化學(xué)產(chǎn)品。用某種石英砂礦石(主要成分是SiO2,還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)。工業(yè)上制備硅酸鈉晶體的流程如下:查閱資料:SiO2既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng);Na2SO4、Na2CO3均易溶于水。請(qǐng)問答:

(1)“研磨”的目的是__________________________________;

(2)實(shí)驗(yàn)室的過濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、________,過濾時(shí)發(fā)現(xiàn)過濾速率緩慢,可能原因是______________________________;

(3)“酸浸”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________;

(4)“堿浸”時(shí)加入的堿液應(yīng)選用_________________(填化學(xué)式)溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器(1)的名稱是_____。用廢鐵屑與稀硫酸反應(yīng)制取H2,應(yīng)選擇上圖儀器中的_____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

(2)若用F裝置在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)操作順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào));

A.先通CO后加熱 B.先加熱后通CO

(3)用橡皮管、注射器和水,檢驗(yàn) F 裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是個(gè)巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學(xué)物質(zhì)。

I .從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行____________可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過濾。正確的操作順序是______。(用序號(hào)填一種合理組合)

II.海水提溴。工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下:

(1)步驟中的化學(xué)方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應(yīng)基本類型_________________。

(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2KBr=2KCl+Br2 Br2+2KI=2KBr+I2

由此可判斷C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是 _______________。

III.從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為______,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提高人體免疫力,硒元素的部分信息如圖。下列說法正確的 是

A. 硒元素的原子核外有 78 個(gè)電子

B. 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中 x=18

C. 1 個(gè)硒原子中有 34 個(gè)中子

D. 在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去電子

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