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根據下列三種微粒結構示意圖，所獲取信息不正確的是（ ）

A．它們表示兩種元素

B．②③化學性質相同

C．①表示的是原子，②表示的是離子

D．②表示的元素是金屬元素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆新疆哈密十中九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

請根據下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：① ，② ．

（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取O2的文字表達式： ，可選用裝置 （填寫裝置序號）收集到較純凈的O2，判斷O2已收集滿的方法是 ．

（3）若用雙氧水制取氧氣，應選擇發(fā)生裝置是 （填寫裝置序號），收集裝置是

（填寫裝置序號），寫出用雙氧水制取氧氣的文字表達式： ；其中二氧化錳在該反應中起 作用．

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省九年級上期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關氧氣的敘述正確的是（ ）

A．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．空氣中氧含量的測定中（如圖），可以將紅磷換成木炭

C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省西安市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質而被科學家追捧，它是指當氣壓和溫度達到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體．下面有關“超臨界水”的說法正確的是（ ）

A．它是混合物

B．它是一種不同于水的物質

C．它的分子之間有間隔

D．它的一個分子由4個氫原子核2個氧原子構成

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省西安市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．氮氣可用作保護氣，說明氮氣不與任何物質發(fā)生反應

B．做硫在氧氣中燃燒實驗時，在集氣瓶中留少量水可吸收二氧化硫

C．氧氣易溶于水，可以供給水中植物呼吸

D．常用帶火星的木條檢驗空氣中的氧氣

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省西安市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

今年，我是“創(chuàng)模”工作取得重大突破，國家環(huán)保部授予我市“國家環(huán)境保護模范城市”稱號．為鞏固成果，下列措施不可行的是（ ）

A．將麥秸大面積露天燃燒

B．多植樹造林來防止揚塵污染

C．工業(yè)廢水達標處理再排放

D．減少使用一次性的塑料制品

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省株洲市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：探究題

化學是以實驗為基礎的一門學科，某�；瘜W興趣小組的同學進行了如下實驗探究：對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結論：石蠟的密度比水 ．

（2）點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先變黑．結論：蠟燭火焰的 溫度最高．

（3）下列不屬于蠟燭燃燒實驗現象的是 ．

A．火焰分為三層，外層最亮

B．燃燒時有少量黑煙產生

C．生成二氧化碳和水

D．罩在火焰上的燒杯內壁出現白霧

（4）燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？同學們對此很感興趣，提出了如下猜想，并設計實驗進行探究

[猜想與假設]：a、白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；

b、白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；

c、白煙是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒；

[實驗驗證]：熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設 （填序號），此實驗能否得出正確結論 ，（填“能”、或“不能”）原因是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省株洲市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的符號表示2個氫原子的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣西桂林卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列做法不利于保護自然環(huán)境的是（ ）

A．治理工地揚塵 B．使用無磷洗滌劑

C．垃圾分類處理 D．大量使用農藥

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