【題目】2015年10月，中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子。有關(guān)該原子的說法不正確的是

A．屬于金屬元素 B．電子數(shù)為92

C．核電荷數(shù)為92 D．相對(duì)原子質(zhì)量為143

【答案】D

【解析】

試題分析：據(jù)所學(xué)知識(shí)可知鈾是金屬元素，A正確；同一原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C是三種常見的含鈣化合物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）：

①A物質(zhì)的化學(xué)式是___________，B物質(zhì)的俗稱是______________________

②B的澄清溶液可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________________

③餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是_______________________________________________________

④寫出B物質(zhì)與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是________，利用A裝置制取的氣體有H2、O2和_________。

（2） B裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途。

①用排水法收集氧氣，可在B裝置中裝滿水后，使氧氣從_____口進(jìn)入（填“a”或“b”）；

②若想得到干燥的氧氣，可在B裝置中加入_____，氣體應(yīng)從____口進(jìn)入（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無(wú)水硫酸銅、

碳酸鈣中的一種或幾種。為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣味；向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢�，靜置后，觀察到上層溶液呈無(wú)色，燒杯底部有藍(lán)白色固體；過濾。

②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁。

③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁袩o(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生，燒杯底部有白色固體剩余。

則下列說法正確的是

A．白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣

B．白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫銨，可能有氯化鈉

C．白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無(wú)水硫酸銅和碳酸鈣

D．白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無(wú)水硫酸銅，且二者的質(zhì)量比一定為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檢查氣密性的操作，其步驟正確的順序是

①把裝置連接好；②兩手緊貼容器的外壁；③導(dǎo)管口有氣泡冒出；④把導(dǎo)管的一端浸在水里；⑤如果裝置不漏氣，里面的空氣受熱膨脹

A．②④①③⑤ B．③②①④⑤ C．①③②④⑤ D．①④②⑤③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鈣奶粉中的“鈣”一般是指

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是

A．試管 B．燒杯 C．蒸發(fā)皿 D．錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級(jí)別”、“首要污染物”等。下列物質(zhì)中，不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的物質(zhì)是

A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物 C．二氧化氮 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋“燒烤”時(shí)的一些現(xiàn)象：

（1）聞到食物的香味，說明分子 ；

（2）飄散的煙塵主要對(duì) 造成污染；

（3）熄滅紅熱的木炭可采用的一種措施是 。

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