1.實驗室常用的干燥劑堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,極易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).某同學(xué)對一瓶久置的堿石灰作了如下探究:
【提出猜想】猜想一:沒有變質(zhì),只有CaO和NaOH兩種固體;
猜想二:已完全變質(zhì),堿石灰全部變成了CaCO3和Na2CO3
【實驗探究】實驗過程與現(xiàn)象如圖所示:

【做出判斷】
(1)若把Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3加入水中不會放出熱量,側(cè)由操作b中的現(xiàn)象可判斷猜想二不成立(填“成立”或“不成立”).
(2)操作f中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;由操作e、f中的現(xiàn)象可判斷濾液里含有Na2CO3(填化學(xué)式),由此判斷猜想一不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)綜合(1)、(2)中的結(jié)論,判斷該堿石灰的變質(zhì)情況為部分變質(zhì).
【拓展應(yīng)用】
(4)由上述實驗說明,在實驗室存放堿石灰應(yīng)密封保存.操作c中玻棒的作用是引流.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)溶于水的溫度變化情況進(jìn)行分析,
(2)根據(jù)推導(dǎo)確定混合物的成分進(jìn)行分析,
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析,
(4)根據(jù)上面的實驗結(jié)論進(jìn)行分析,根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用解答.

解答 解:
(1)混合物加水后試管壁發(fā)熱,但是Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3加入水中不會放出熱量,所以猜想二不成立.
(2)渾濁液中的濾渣中滴加鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明混合物中有碳酸鈣,濾液中滴加鹽酸有氣泡,加澄清石灰水有沉淀生成,說明濾液中有碳酸鈉,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉,但是如果只有氧化鈣和氫氧化鈉就不會生成碳酸鈣沉淀和碳酸鈉,故猜想一不成立.
(3)從(2)中的推導(dǎo)可知,混合物中既有CaO和NaOH,也有CaCO3和Na2CO3,是部分變質(zhì);
(4)通過實驗可知,堿石灰在空氣中極易變質(zhì),應(yīng)該密封保存,過濾操作C中玻璃棒起到了引流的作用.
故答案為:
(1)不成立;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,Na2CO3,不成立;
(3)部分變質(zhì);
(4)密封,引流.

點評 在解此類題時,先根據(jù)題中的現(xiàn)象推出確定的物質(zhì),對于不確定的物質(zhì)要設(shè)計實驗進(jìn)行驗證.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.蔬菜、水果中大多含有維生素C(化學(xué)式C6H8O6).下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是( 。
A.維生素C是氧化物
B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.1個分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
D.青少年要多吃蔬菜、水果來補(bǔ)充維生素C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進(jìn)行了測定.生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外,還含有碳、硅、錳等元素(提示:除Fe、Fe2O3以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)).請按照要求完成實驗過程.
【實驗?zāi)康摹浚?br />【實驗過程】興趣小組的同學(xué)稱取33g廢鐵鍋片樣品的碎屑,放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應(yīng)完全(假設(shè)硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應(yīng)),實驗數(shù)據(jù)如圖所示.
【數(shù)據(jù)處理】計算廢鐵鍋片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%).
【反思交流】:所得溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為Fe2(SO43、FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.冰水混合物B.食醋C.碳酸飲料D.硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.金屬及合金是重要的工業(yè)級建筑材料.
(1)如表是A、B、C三種金屬的部分物理性質(zhì),
性質(zhì)
金屬
導(dǎo)電性(100為標(biāo)準(zhǔn))密度(g/cm3)熔點(℃)硬度(10為標(biāo)準(zhǔn))
A998.9210833
B612.706602.9
C177.8615355
①三種金屬中最不適宜作導(dǎo)線的是金屬B的密度。ㄌ钭帜福,遠(yuǎn)程高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B,主要原因是>.
②C的合金通常可以做菜刀、錘子等,其合金的硬度>5(填“>”“<”或“=”).
(2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中可行的是①④(填序號).
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
(3)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出用一氧化碳與氧化鐵煉鐵的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在下表A、B、C三組選項中,有一組物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化.請回答下列問題.
選項
ANa2CO3CO2CaCO3
BNaOHNaClNaNO3
CCuOCuSO4Cu(OH)2
(1)選項中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是A(填序號).
(2)寫出甲物質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途生成玻璃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),某;瘜W(xué)興趣小組用如圖裝置完成實驗,請根據(jù)要求回答:

(1)寫出儀器a的名稱:錐形瓶,若要完成“粗鹽提純”實驗,某同學(xué)選擇F裝置,請寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱玻璃棒;
(2)實驗室若要制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B(填一種),并寫出所選實驗裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是實驗室制取和收集氣體的部分裝置圖.
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(2)某同學(xué)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置為B,收集裝置為C,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用高錳酸鉀來制氧氣,選用的發(fā)生裝置為A,要收集一瓶較純的O2,收集裝置應(yīng)選E,當(dāng)收滿O2后,停止實驗的正確操作是先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程.    
(1)反應(yīng)中兩種化合物的質(zhì)量比是9:14.
(2)該反應(yīng)中化合價沒有變化的元素是氧.

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