【題目】運(yùn)用化學(xué)知識可以解決許多實(shí)際問題。下表中完全正確的一組是( )
A | 安全常識 | B | 數(shù)據(jù)記錄 |
天然氣泄漏——立即打開換氣扇 | 量筒量液體—體積為9.1ml | ||
C | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | D | 化學(xué)反應(yīng)的條件 |
N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣 | 實(shí)驗(yàn)室制氧氣——一定需要催化劑燃燒——接觸氧氣、溫度達(dá)著火點(diǎn) |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】A、天然氣泄漏時(shí),打開換氣扇有可能發(fā)生爆炸;炒菜時(shí)油鍋著火--用鍋蓋蓋滅,可以隔絕氧氣,確保煙道暢通可以預(yù)防煤氣中毒.A符合題意;
B、量筒量液體體積,托盤天平稱固體質(zhì)量,pH試紙測酸雨pH為整數(shù),B不符合題意;;
C、氮?dú)夥(wěn)定,可用作保護(hù)氣;氫氣具有可燃性,可用作燃料;一氧化碳具有還原性,可用來冶煉金屬;C符合題意;
D、實(shí)驗(yàn)室制氧氣不一定需要催化劑,如加熱高猛酸鉀制氧氣,燃燒需要可燃物與氧氣接觸和溫度達(dá)到著火點(diǎn),復(fù)分解發(fā)生的條件是滿足生成物中有氣體、沉淀、水中的一條即可,D不符合題意。
所以答案是:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組溶液,不用其他試劑就不能鑒別出來的是( )
A.NaCl、AgNO3、CuCl2、稀HNO3
B.NaOH、稀HCl、FeSO4、KNO3
C.酚酞、Ca(OH)2、K2CO3、NaNO3
D.Na2CO3、稀HCl、Ba(NO3)2、稀H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下推理正確的是( )
A.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子總數(shù)相同的微粒一定是同種元素
B.化合物是由不同種元素組成的,由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
D.二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條熄滅,而能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子,其表達(dá)式為O4。對其說法正確的是( )
A.是一種單質(zhì)
B.O4 和O2 的化學(xué)性質(zhì)相同
C.是一種氧化物
D.一個(gè)O4 分子是由2 個(gè)O2 分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的作用。
(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是。
(3)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的元素。
(4)檢驗(yàn)所用的水是硬水還是軟水的試劑是;生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是。
(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為。家里用的鐵制品很容易生銹,防止鐵生銹的方法是(寫一條即可)。
(6)NH4NO3是一種化學(xué)肥料,將硝酸銨溶于水,插入溫度計(jì),發(fā)現(xiàn)溫度填“升高、降低或不變”);測得溶液的pH=4,我們可以得出:pH<7的溶液(填“一定或不一定”)是酸的溶液;硝酸銨(填“能或不能”)與熟石灰混合使用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)用化學(xué)用語表示: 由4個(gè)磷原子構(gòu)成的一個(gè)白磷分子 , 地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式是 , 石灰水顯堿性是由于溶液中存在大量的。
(2)碳酸鈉溶液的pH7(填“>”或“=”或“<”),用pH試紙檢驗(yàn)蘋果汁得pH=3,則蘋果汁顯 性(填“酸”、“堿”或“中”);小芬還發(fā)現(xiàn)放置后蘋果汁由原來的淺綠色變成了黃色,她認(rèn)為蘋果汁中含有的一種金屬元素是(寫元素符號)
(3)氯化鈉溶液中析出晶體的方法是 , 將100g25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水 g。
(4)生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 該反應(yīng)為反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,小晟同學(xué)取某種“錫紙”進(jìn)行了探究。
探究“錫紙”中金屬的成分:“錫紙”中的金屬是錫嗎?
【查閱資料】
①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙黏合而成;
②鋅粉是一種深灰色固體;
③錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)的錫的化合物。
【提出猜想】
猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫;
猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁。
(1)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序可知猜想(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
(2)【交流討論】
①實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是;
②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是。(填序號)
A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)一定條件下在一密閉容器中完全反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說法正確的是
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 8 | 30 | 50 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 20 | 待測 | 46 | 16 |
A.B一定是該反應(yīng)的催化劑 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.B的待測值為8 D. .
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