請用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:
(1)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快變紅色,原因是 ;課后清洗儀器時,小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊溶液又變?yōu)樽仙蚴?u> .
(2)小穎還發(fā)現(xiàn),盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,形成這層白膜的原因是 ;她用少量稀鹽酸將其清洗干凈,原理是 .
(3)金屬與我們的生活息息相關(guān):
①鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是 .
②工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式 .
③為驗(yàn)證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉,某同學(xué)將稀鹽酸滴入此脫氧劑中,觀察到有氣泡生成,并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味,原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵(FeS).硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成兩種新的化合物(溫馨提示:鐵元素在該反應(yīng)前后化合價不變),其中有一種是硫化氫氣體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】(1)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸分解生成水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(3)①根據(jù)鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁進(jìn)行分析;
②根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
③根據(jù)硫化亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成硫化亞鐵和硫化氫進(jìn)行分析.
【解答】解:(1)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3,碳酸分解生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:H2CO3=CO2↑+H2O;
(2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)①鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
②一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
③硫化亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成硫化亞鐵和硫化氫,化學(xué)方程式為:FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑.
故答案為:(1)CO2+H2O=H2CO3,H2CO3=CO2↑+H2O;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)①4Al+3O2=2Al2O3,
②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,
③FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑.
【點(diǎn)評】在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
相同的實(shí)驗(yàn)裝置中如果裝入不同的藥品常常會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象.在如圖的裝置中,氣球通過導(dǎo)管和外界大氣相通
(1)如要使氣球變小,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是 和 .
(2)如果要使氣球變大,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是 和 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年3月22日是第21屆“世界水日”,本屆宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation),請你根據(jù)所學(xué),回答下列問題.
(1)如圖1是簡易凈水裝置.該凈水裝置 (填“能”或“不能”)將河水變成純水.
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖2所示.
操作①的名稱是 ;操作②應(yīng)選用的裝置是如圖3中的 (填序號,下同);操作③應(yīng)選用的裝置是如圖3中的 .
(4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水.(填“硬”或“軟”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中錯誤的是( )
A.2MnO42﹣:表示2個高錳酸根離子
B.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,該分子中含20個原子
C.Ar:可表示氬氣
D.2O:表示2個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個坐標(biāo)示意圖分別表示四個實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況,其中錯誤的是( )
A.
加熱一定量碳酸氫銨(NH4HCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化
B.
等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.
向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化
D.
將水通電一段時間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A.透明的液體都是溶液
B.飽和溶液里不能再溶解其它物質(zhì)了
C.所有的溶液都是均一穩(wěn)定的
D.只有固體才可以做溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖提供的信息,下列說法正確的是( )
A.鈉原子最外層有11個電子 B.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99g
C.鈉屬于非金屬元素 D.鈉的原子序數(shù)為11
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識解答下列問題:
(1)加油站附近的禁煙標(biāo)志與其他公共場所的禁煙標(biāo)志,具有什么不同的意義?
(2)自行車生產(chǎn)廠家對自行車鋼圈和鋼絲及龍頭、車架、鏈條等部位采取了哪些防銹方法?
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