下列說(shuō)法不正確的是( )

A．燃燒不一定有火焰產(chǎn)生

B．物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

C．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，可能會(huì)引起爆炸

D．物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì)，它們的變化關(guān)系如圖所示，其中紅色氧化物A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。則：

（1）D的化學(xué)式為             ；

（2）C與E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


胃酸分泌過(guò)多的人不宜多飲碳酸型飲料，因?yàn)槠渲腥苡休^多的CO2氣體，該氣體能與水反應(yīng)生成一種酸，該酸的化學(xué)式是        ，其水溶液能使紫色石蕊試液變        色；

   常用胃舒平（主要成分含氫氧化鋁）治療胃酸過(guò)多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ；向敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì)的燒堿溶液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象是             ，所發(fā)生的反應(yīng)中，不屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題。

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是__ __(填字母代號(hào))。

(2)以上四種粒子中，能得到電子的是__(填字母代號(hào))。

(3)D元素的名稱是_ __；D中x＝__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是( )

A．甲烷　 B．氮?dú)狻?C．氧氣　 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)。下列做法不正確的是( )

A．室內(nèi)起火時(shí)，立即打開門窗通風(fēng)

B．炒菜時(shí)，油鍋內(nèi)意外著火，立即加入青菜滅火

C．液化氣、煤氣泄漏起火時(shí)，首先關(guān)閉氣體閥門

D．被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)變化中吸收熱量的是( )

A．高溫煅燒石灰石

B．紅磷在氧氣中的燃燒

C．鋅和稀硫酸的反應(yīng)

D．生石灰與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范，很可能造成實(shí)驗(yàn)失敗甚至釀成事故。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從化學(xué)的視角和認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含著豐富化學(xué)知識(shí)。

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_ _(填字母序號(hào)，下同)；

(2)下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是_；

 

(3)天然氣是主要的家用燃?xì)狻Ｌ烊粴獾闹饕煞质莀 _；

(4)炒菜時(shí)油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原因是_ _；

(5)洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉 _功能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案