下列物品是由有機合成材料制成的是（　�。�
A、羊毛衫B、玻璃杯
C、不銹鋼餐具D、塑料雨衣
考點：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題：化學與生活
分析：有機合成材料是指用有機高分子化合物制成的材料，可根據(jù)定義進行解答．
解答：解：
A．羊毛衫屬于天然纖維；
B．玻璃杯屬無機非金屬材料．
C．不銹鋼餐具是金屬合金，屬于金屬材料；
D．塑料雨衣是塑料制品，是有機合成材料；
故選D．
點評：注意記憶常見的合成材料，主要有三大類：塑料、合成纖維、合成橡膠．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙是初中化學常見物質(zhì)．由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe七種元素中的一種或幾種組成．用如圖所示裝置進行實驗，其中A中裝有物質(zhì)甲，B中盛有物質(zhì)乙，C盛有物質(zhì)丙．實驗前K1和K2均關(guān)閉．則下列說法正確的是（　�。�
A、打開K1和K2，注入足量液體后關(guān)閉K1，觀察到A中固體消失，B中有氣泡冒出，則甲一定是CaCO3
B、打開K1，注入足量液體后關(guān)閉K1，觀察到B中液面先上升，一段時間后，B中液面下降，則甲一定是為CaO
C、打開K1，注入足量液體后關(guān)閉K1，觀察到B中溶液流入A中，然后A中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則甲一定為CO2
D、打開K1和K2，注入足量液體后關(guān)閉K1，觀察到B中溶液變渾濁．關(guān)閉K2，B中液體又變澄清，則此時B中溶液的溶質(zhì)可能為CaCl2、NaCl、HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

為防止硝酸廠產(chǎn)生的氮氧化物污染環(huán)境，通常用NaOH溶液吸收這些氮氧化物，反應(yīng)的化學方程式為：NO+NOx+2NaOH=2NaNO2+H2O，方程式中x的值是（　　）
A、1B、2C、3D、5

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗室的廢液中，可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba（NO3）2中的一種或多種．某同學取該廢液樣品觀察為無色溶液，向其中滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)加稀硝酸無明顯現(xiàn)象．根據(jù)以上實驗現(xiàn)象分析，可以得出原廢液中（　�。�
A、可能存在Na2SO4
B、可能存在NaCl
C、一定存在FeCl3
D、一定存在Ba（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學在生活中有廣泛的應(yīng)用，下列說法錯誤的是（　�。�
A、多食用蔬菜、水果，可補充人體所需的維生素
B、炒菜時油鍋著火，立即澆水滅火
C、合金是混合物，但不是有機合成材料
D、通過蒸餾后得到的水是軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、煤、石油、天然氣都是化石燃料，汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品
B、KNO3和Ca3（PO4）2都是復(fù)合肥料，為植物生長提供N、P、K等營養(yǎng)元素
C、氯化鈉與氫氧化鈉都溶于水，不能用加水的方法鑒別二者
D、汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程，與食醋除水垢的原理不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

氨氣常溫下為無色有刺激性惡臭的氣體，密度比空氣小，易溶于水，氨氣溶于水形成氨水．酚酞溶液遇氨水能夠變紅．
（1）將一個涂有酚酞溶液的白色球，恰好堵住盛滿氨氣的集氣瓶口（ 如圖所示），過一段時間，球上部顏色
 
，球下部顏色
 
．
（2）過一段時間后，集氣瓶中氨氣的密度
 
（填“增大”，“不變”或“變小”），此時將裝置倒過來，瓶口的球是否會掉出？
 
，請解釋：
 

（3）氨氣化學式為NH3，已知其中H元素為+1價，則N元素化合價為
 
．空氣中能聞到氨氣的氣味，說明
 
．
（1）從元素周期表可知，氯元素核電荷數(shù)為
 
，相對原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

每天我們都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、用干冰做制冷劑進行人工降雨
B、分離液態(tài)空氣制取氧氣
C、用海水曬鹽
D、用石墨制取金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：
（1）30℃時，甲物質(zhì)的溶解度是
 
g；在此溫度下，向50g水里加入20g的甲物質(zhì)，充分攪拌后，得到
 
溶液（填“飽和”或“不飽和”），溶液的質(zhì)量為
 
g．
（2）當溫度為
 
℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；
（3）甲中含有少量的乙，若提純甲，可采用
 
結(jié)晶法（填“蒸發(fā)”或“降溫”）

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