14.如圖,X為FeO和CuO的混合物,取兩份等質(zhì)量的X樣品進行下列實驗:

已知所得固體D的質(zhì)量為16g,溶液E中含有鹽酸和一種鹽,氣體F在標準狀況下的體積為5.6L.(標準狀況下氣體F的密度為$\frac{5}{56}$g/L)取用的每份X中鐵與氧的原子個數(shù)比為3:4.

分析 根據(jù)X為FeO和CuO的混合物,氧化亞鐵和一氧化碳加熱生成鐵和二氧化碳,氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳,所以C是二氧化碳,B是鐵、銅的混合物,溶液E中含有鹽酸和一種鹽,所以溶液A中也含有鹽酸,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氧化亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水,所以A中含有氯化銅、氯化亞鐵、鹽酸,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,所以D是銅,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以F是氫氣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:X為FeO和CuO的混合物,氧化亞鐵和一氧化碳加熱生成鐵和二氧化碳,氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳,所以C是二氧化碳,B是鐵、銅的混合物,溶液E中含有鹽酸和一種鹽,所以溶液A中也含有鹽酸,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氧化亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水,所以A中含有氯化銅、氯化亞鐵、鹽酸,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,所以D是銅,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以F是氫氣,經(jīng)過驗證,推導正確,所以
生成氫氣的質(zhì)量為:5.6L×$\frac{5}{56}$g/L=0.5g,
設(shè)與鹽酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x
Fe+2HCl=FeCl2+H2
56                      2
x                       0.5g
$\frac{56}{x}$=$\frac{2}{0.5g}$
  x=14g
由題意可知一份X中含有銅的質(zhì)量為:16g×$\frac{1}{2}$=8g
設(shè)與氯化銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為y
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
56                        64
 y                         8g
  $\frac{56}{y}$=$\frac{64}{8g}$
   y=7g
所以每份X中鐵與氧的原子個數(shù)比為:$\frac{21g}{56}$:($\frac{21g}{56}$+$\frac{8g}{64}$)=3:4.
故答案為:3:4.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.德國化學家格哈德•埃特爾,因在“固體表面的化學反應(yīng)”研究中取得了開拓性成就而獲得諾貝爾化學獎.他的成就之一是證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨氣的反應(yīng)過程.如圖所示是該反應(yīng)的模型圖(○表示氫原子,●表示氮原子),下列對圖示模型理解正確的是( 。
A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖(A是燃燒匙;B是水槽,水槽內(nèi)盛的是水).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.選用足量的紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.現(xiàn)有如圖所示四套常見的實驗裝置,請按要求填寫下列有關(guān)空格:

(1)用實驗1裝置測定空氣中氧氣的體積含量,連接好裝置后需要進行檢查裝置氣密性;實驗后若裝置未冷卻便打開止水夾,則測量結(jié)果將偏。ㄌ睢捌蟆薄安蛔儭被颉捌 保
(2)實驗2為某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的裝置.
①裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②裝置B除了吸收CO2氣體外,還有收集尾氣作用.
(3)①實驗室可用實驗3的裝置制取甲烷氣體,則下列說法錯誤的是B(填序號).
A.制取甲烷的藥品是固體    B.甲烷密度大于空氣
C.甲烷不與水反應(yīng)          D.甲烷在水中溶解能力小
②寫出利用該發(fā)生裝置制取其它氣體的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(只需寫出一種).
(4)實驗4:用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液.
①步驟為:計算、稱量、量取、溶解;此過程中玻璃棒的作用是攪拌,加速固體溶解.
②若測得所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,其原因可能是B(填序號).
A.氯化鈉固體不純                 B.量取水時,俯視讀數(shù)
C.溶解時,燒杯內(nèi)壁有水           D.裝瓶時,有少量溶液灑出
③將已配好的100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為2%的氯化鈉溶液,需要再加水的質(zhì)量是400g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒
B.石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
C.分離液態(tài)空氣
D.氧化汞加熱分解生成汞和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.甲、乙、丙、丁、戊、己六中常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成.
(1)甲俗稱熟石灰,其化學式為Ca(OH)2
(2)乙是一種可溶性鹽,遇鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量無色氣體己,此反應(yīng)的化學方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)六種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:
寫出上圖中反應(yīng)I的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;符合上圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)丙的化學式是H2O,物質(zhì)己具有的一種用途是滅火.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.科學探究活動中,老師介紹了一些科學知識:
已知常溫下,有些鹽如CaCl2、NaCl等物質(zhì)的水溶液呈中性;有些鹽如Na2CO3等物質(zhì)的水溶液呈堿性;有些鹽如NH4Cl、CuCl2等物質(zhì)的水溶液呈酸性.
【提出問題】現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如如圖所示.則你認為X可能是下列物質(zhì)中的( 。
A.B.澄清石灰水C.稀鹽酸D.純堿溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.磷燃燒的反應(yīng)在初中科學實驗中有多處應(yīng)用
(1)實驗A中,主要采用的方法是對比法.
(2)實驗B中氣球的作用是緩解瓶內(nèi)壓強.
(3)實驗C裝置無法測定空氣中氧氣的含量,其原因是裝置C為密閉裝置,無法形成壓強差,所以水不能倒流.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵.下列實驗操作錯誤的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案