巳知反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法錯誤的是

A．此反應中化學計量數(shù)之比：（CH4）： （O2）等于5：2

B．A是有機物，C、D是無機物

C．點燃前，要先檢驗A的純度，防止爆炸

D．化學方程式CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O

A

【解析】

試題分析：A、此反應中甲烷和氧氣的化學計量數(shù)之比為1:2，錯誤；B、A是甲烷，屬于有機物，C、D是無機物，正確；C、點燃可燃性氣體前，都要檢驗其純度，正確；D、化學方程式為：CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O，正確。故選A

考點：可燃性氣體驗純，有機物和無機物的劃分，化學方程式的書寫。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省莆田市荔城區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學實驗操作，正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市九年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷一（解析版） 題型：選擇題

類推是常用的思維方法。以下類推正確的是

A．燃燒常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

B．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

C．酸雨的pH值小于7，所以pH值小于7的雨水一定是酸雨

D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬考試1化學試卷（解析版） 題型：填空題

豆腐是人們喜愛的食品，其主要成分如下表所示。請回答下列問題：

豆腐的主要成分

物質(zhì)

每100g含有

水

89．30g

蛋白質(zhì)

4．70g

油脂

1．30g

糖類

2．80g

維生素B1

0．06 mg

維生素B2

0．03 mg

鈣

0．24g

鐵

1．40g

其它

（1）其中的鐵、鈣是指________（填序號）；

①分子 ②原子 ③元素

（2）當人體缺鈣時，可能引起的疾病是________ （填序號）；

①骨質(zhì)疏松癥 ②貧血癥 ③夜盲癥

（3）豆腐中除了蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機鹽、水之外，還包括的營養(yǎng)物質(zhì)是________；

（4）豆腐常用塑料袋包裝，請指出使用塑料袋包裝的利與弊（各答一條）。

利：________________；弊：________________．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬考試1化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我市頻臨渤海，蘊藏豐富的海洋資源。下列對海洋化學資源利用的有關(guān)敘述錯誤的是

A．利用多級閃急蒸餾法淡化海水

B．利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中提取食鹽

C．利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來

D．利用海底蘊藏的大量“可燃冰”作燃料，以它為燃料不會加劇溫室效應

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬考試1化學試卷（解析版） 題型：選擇題

鋁在生產(chǎn)生活中的應用非常廣泛，下圖為鋁在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，由此不能得到的信息是

A．鋁是地殼中含量最多的金屬元素

B．鋁原子的質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為l3

C．鋁元素的相對原子質(zhì)量為26．98

D．化學變化中每個鋁原子可失去3個電子變成Al3+

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省十堰市茅箭區(qū)九年級下學期第一次月考理綜化學試卷（解析版） 題型：推斷題

如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應，且B的相對分子質(zhì)量大于D。請?zhí)羁眨?/p>

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A ，D 。

（2）寫出B與C反應的方程式 。

（3）相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應，沒有涉及的基本反應類型是___ _ _。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研第一次測試化學試卷（解析版） 題型：計算題

(6分)實驗室有一氯化鈉和氯化鈣組成的樣品。為測定其中氯化鈉的純度并配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液，某化學探究小組取一定質(zhì)量的該樣品進行如下實驗。

請回答下列問題：

（1）寫出反應②的化學方程式 ；

（2）根據(jù)已知條件列出求解①中參加反應的純堿質(zhì)量(X)的比例式

（3）該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（4）若用36.5%的濃鹽酸配制上述恰好完全反應的稀鹽酸，需加水的體積為 mL；

（5）若最終所得的c溶液為只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（6）若工業(yè)上用58.5t上述含氯化鈉的樣品為原料來制取氫氧化鈉，可制得氫氧化鈉的質(zhì)量為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

氯化鐵是一種重要的鐵鹽，廣泛用于造紙、印染等污染處理。

【物質(zhì)制備】某興趣小組同學查找到以黃鐵礦（主要成分是二硫化亞鐵，化學式為FeS2）為主要原料制備氯化鐵晶體的工業(yè)生產(chǎn)過程：

（1）黃鐵礦是 物（填“純凈”或“混合”），其中二硫化亞鐵中鐵元素的化合價為 。

（2）焙燒過程主要發(fā)生以下化學反應，配平化學方程式： FeS2 + O2 高溫Fe2O3 + SO2

（3）該過程產(chǎn)生的尾氣中含有HCl等氣體，可用 溶液來吸收（填化學式）。

【含量測定】在上述流程中產(chǎn)生的SO2氣體可用于工業(yè)上生產(chǎn)硫酸，該興趣小組的同學為測定某黃鐵礦中硫元素的含量進行了如下的實驗探究。

已知二氧化硫與氫氧化鈉反應生成的亞硫酸鈉能被過氧化氫氧化成硫酸鈉。（假設(shè)每步反應均完全，不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響）

甲、乙二個實驗小組均設(shè)計了下列裝置，稱取了m1 g黃鐵礦樣品，將樣品放入如下圖所示的硬質(zhì)粗玻璃管中，從a處不斷地緩緩通入空氣，高溫灼燒玻璃管中的黃鐵礦樣品至反應完全。

甲組同學僅稱量了上述實驗所需要的相關(guān)裝置質(zhì)量后即完成了測定。

乙組同學則在上述反應結(jié)束后，將C瓶中的溶液進行了如下圖處理：

問題討論：

（4）上述裝置中A瓶內(nèi)所盛的試劑最好是 溶液，其作用是 。

A、B裝置能否對調(diào)位置？ （填“能”或“否”）

（5）氣體進入C瓶后，C瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（6）甲組同學應稱量的數(shù)據(jù)是 （填編號）。

①反應前C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m2 g

②反應前C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m3 g

③反應后C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m4 g

④反應后C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m5 g

（7）根據(jù)（6）中所選數(shù)據(jù)，甲組同學測得的該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)的表達式為 。

（8）乙組同學最終得到的固體的化學式為 ，檢驗所加BaCl2溶液是否過量的方法是 ，乙組的實驗過程中洗滌濾渣的目的是 ，若未洗滌就直接烘干稱量，則會使測定結(jié)果 （填“偏大、偏小或不變”），檢驗濾渣是否洗凈所用試劑是 溶液，該小組測定的硫元素的質(zhì)量分數(shù)的表達式為 。

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