Question

【題目】馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氧氣。

（1）寫出圖中標號儀器名稱：①_____________③______________。

（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選_____________。

寫出該反應的文字表達式__________________________________。

該裝置有一處不妥，是________________________________。

（3）陳超用裝置B制取氧氣，反應的文字表達式是___________。其中二氧化錳作用是___________。

裝置B檢查氣密性的方法是：先組裝好儀器，然后從漏斗處向裝置中加水至___________，夾緊止水夾，再向漏斗中加水，然后觀察，如果漏斗中液面不下降，則裝置氣密性好。

王凡同學認為裝置C裝置比B裝置好，其優(yōu)點是________________。

（4）成名同學用F裝置收集氧氣，最佳收集時間是___________，當 ______________說明氧氣已經收集滿了。

（5）張?zhí)焱瑢W想收集一瓶用于蠟燭燃燒并檢驗產物的氧氣，收集裝置選________。

（6）李華同學用如圖裝置收集氧氣，氧氣應從______進。

Answer 1

【答案】試管長頸漏斗A高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣在試管口沒有塞一團棉花過氧化氫 水+氧氣催化作用（或加快反應的進行）沒過長頸漏斗的下端控制反應的速率導管口氣泡連續(xù)并均勻冒出時集氣瓶口有大氣泡冒出Db

【解析】

（1）根據(jù)常見的儀器特點分析；

（2）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的實驗分析；

（3）根據(jù)裝置B的特點與裝置C的特點分析；

（4）根據(jù)排水集氣法特點分析；

（5）根據(jù)收集氣體的方法的特點分析；

（6）根據(jù)收集氧氣的注意事項來分析。

（1）據(jù)圖可以看出，①是試管，③是長頸漏斗；

（2）用高錳酸鉀加熱的條件下制取氧氣，屬于固體加熱型反應，故發(fā)生裝置選A；該反應的文字表達式為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。為防止高錳酸鉀的固體小顆粒隨氣流進入導管，該裝置應該在試管口沒有塞一團棉花；

（3）實驗室用裝置B制取氧氣，屬于固液常溫型，所以適用于過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，反應的表達式為：過氧化氫 水+氧氣；裝置B檢查氣密性的方法是：先組裝好儀器，然后從漏斗處向裝置中加水至沒過長頸漏斗的下端，夾緊止水夾，再向漏斗中加水，然后觀察，如果漏斗中液面不下降，則裝置氣密性好。若選用C作發(fā)生裝置，其優(yōu)點是使用分液漏斗控制液體的滴加速度從而控制反應的速率；

（4）由于最初導管口冒出的是裝置中的空氣，所以應該等氣泡連續(xù)并均勻冒出時才能收集氧氣，看到集氣瓶口有大氣泡冒出時，說明氧氣已經收集滿了；

（5）由于蠟燭燃燒生成水，用于做蠟燭燃燒實驗并檢驗產物的氧氣，要求干燥，所以不能用排水集氣法，氧氣的密度大于空氣的密度，則最好的收集方法是D；

（6）由于氧氣的密度小于水的密度，氣體應從b端導入，將水從a端排出。