12.實驗室為了收集干燥的二氧化碳氣體,讓制取的氣體先后經(jīng)過甲、乙兩裝置.下列關(guān)于甲、乙兩裝置導(dǎo)管的連接方式正確的是( 。
A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d

分析 用濃硫酸吸收水分屬于除雜質(zhì),要長進短出;由于二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集即可.

解答 解:用濃硫酸吸收水分屬于除雜質(zhì),要長進短出,即從b管進,a管出;由于二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集即可,所以從c管進,所以a接c.
故選A.

點評 除雜質(zhì)要遵循長進短出的原則,收集密度比空氣大的氣體,從長管進.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.強化安全意識,提升安全素養(yǎng).下列采取的安全措施錯誤的是( 。
A.不必檢純度,直接點燃氫氣B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻
C.在加油站張貼嚴禁煙火標志D.在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.根據(jù)提供的實驗裝置回答問題.

(1)寫出儀器名稱:a為鐵架臺;b為集氣瓶
(2)實驗室用B裝置制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是AD(填字母序號),CO2通過E裝置可觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.小明在實驗中用C裝置收集到一瓶CO2,為了弄清其中道理,他采取的科學(xué)態(tài)度和方法是②③④(填數(shù)字序號).
①置之不理   ②查閱資料  ③交流討論  ④請教老師
(4)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng).
[實驗過程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進行實驗.
序號操作步驟實驗現(xiàn)象
打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4.將20mL水注入錐形瓶F中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶F,打開彈簧夾K2無明顯現(xiàn)象
關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K4,將20mL NaOH溶液注入錐形瓶H中,關(guān)閉彈簧夾K4,振蕩瓶H,打開彈簧夾K3錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰
[實驗分析]錐形瓶G在熱水劇烈沸騰的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),G裝置內(nèi)熱水液面的壓強減小,沸點降低.
[實驗反思]有觀點認為只需要進行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng).你對該觀點的看法是不贊同(選填“贊同”或“不贊同”),理由是二氧化碳既會與水反應(yīng),也會與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)該設(shè)計實驗進行對比.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是(  )
A.稀鹽酸B.二氧化碳C.碳酸鈣D.石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是A,B,C,D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)屬于同種元素的是CD(填序號);
(2)A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2;
(3)B在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.真空包裝、食品包裝內(nèi)充氮氣、放鐵粉包或生石灰包等都是常用的食品防腐、保鮮方法,對上述方法的分析,錯誤的是( 。
A.真空包裝:能使食品不與氧氣接觸
B.充氮氣:能隔絕空氣并防止食品變形
C.放鐵粉包:能除去食品包裝袋內(nèi)的氧氣和水蒸氣
D.放生石灰包:能除去食品包裝袋內(nèi)的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)屬于鹽的是( 。
A.FeB.CuOC.Na2CO3D.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)每100g巧克力中營養(yǎng)成分的含量如表.
 蛋白質(zhì)/g脂肪/g  糖類/g 礦物質(zhì)/mg 維生素B/mg維生素C/mg  總能量/千焦
 鈣鐵 磷 
 532 51 50 120 0.2 -2142 
①表中2142千焦能量全部來自糖類嗎?不是(填“是”或“不是”),葡萄糖(C6H12O6)完全燒焦后得到黑色物質(zhì),說明葡萄糖含C元素(填元素符號).
②攝入鈣元素不足,會導(dǎo)致骨骼疏松,易得佝僂。F、磷元素中屬于人體必需微量元素的是鐵.③補充維生素C,選擇b為宜.(填序號)
a.豬肉      b.青菜       c.純凈水
(2)2017年,揚州電纜助力我國貨運飛船“天舟一號”順利升空.
①電纜內(nèi)一般是銅芯,外面包有聚乙烯絕緣層.銅屬于a,聚乙烯屬于b.(填序號)
a.金屬材料         b.合成材料          c.復(fù)合材料
②純銅制作銅芯電纜,主要是因為c.(填序號)
a.密度大            b.色彩鮮艷           c.導(dǎo)電能力強.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示的兩個實驗?zāi)茯炞C水的組成.

(1)圖1所示實驗中,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧.
(2)圖2所示實驗,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時,玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約20mL氣體.
(3)上述實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)電解水的實驗中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng)).在實驗過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿(填“酸”“堿”或“中”)性.電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,說明電解時管a電極附近的溶液呈中(填“酸”“堿”或“中”)性.
(5)若取36g質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了6g水,則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1.2%.
(6)電解水的實驗中,若水中加入少量硫酸以增強導(dǎo)電性,硫酸不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的pH減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)

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