貝殼的主要成分是碳酸鈣,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,以下關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A.有氣泡產(chǎn)生 B.表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)

C.貝殼逐漸溶解 D.燒杯中溶液的質(zhì)量不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

氯化銨是一種常見的化肥,其水溶液顯酸性,下列有關(guān)氯化銨的說法不正確的是( )

A.它是一種氮肥

B.可使農(nóng)作物枝葉生長茂盛

C.能與堿性肥料混合使用

D.用于熟石灰混合研磨的方法進(jìn)行檢驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧葫蘆島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列化肥屬于磷肥的是( )

A.Ca3(PO4)2 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.(NH4)2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《3.2組成物質(zhì)的化學(xué)元素》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息正確的是( )

A.原子序數(shù)是13

B.它是非金屬元素

C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.相對原子質(zhì)量是13

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《2.2奇妙的二氧化碳》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:填空題

某興趣小組用下圖所示的裝置做有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn).某同學(xué)將收集滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入盛有紫色石蕊試液的水槽中,并輕輕振蕩試管.

(1)描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:

(2)寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式:

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《2.2奇妙的二氧化碳》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題

導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是( )

A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016江蘇宿遷沭陽縣沂濤雙語學(xué)校九年級下第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱:

(1)2個(gè)氮原子

(2)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià) ;

(3)2H2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南曲靖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

我國2016年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,請回答下列與水有關(guān)的問題:

(1)通過電解水的實(shí)驗(yàn),得出了水的組成,電解水的化學(xué)方程式為 。

(2)愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。你認(rèn)為下列做法不利于防治水體污染的是 。

A.依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測和管理 B.生活污水任意排放

C.合理使用化肥和農(nóng)藥 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

(3)洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的 作用。

(4)在生活中,當(dāng)水的硬度大或者病菌過多,可以采取 的方法降低水的硬度和殺滅病菌,硬水和軟水可用 來鑒別。ClO2是一種飲用水消毒劑,其生產(chǎn)的化學(xué)方程式為 2NaClO2 + X== 2ClO2 + 2NaCl ,據(jù)此式可以推斷出X的化學(xué)式為 。在生活中你常用的節(jié)水方法是 。(至少寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(下)第13周周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.小紅對它的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )

A.原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 B.原子核外有3個(gè)電子層

C.該元素屬于金屬元素 D.該原子失去電子后帶負(fù)電荷

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同步練習(xí)冊答案