某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.小紅對(duì)它的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )
A.原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 B.原子核外有3個(gè)電子層
C.該元素屬于金屬元素 D.該原子失去電子后帶負(fù)電荷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《2.2奇妙的二氧化碳》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題
貝殼的主要成分是碳酸鈣,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,以下關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.有氣泡產(chǎn)生 B.表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)
C.貝殼逐漸溶解 D.燒杯中溶液的質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南曲靖卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.炒菜時(shí)油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅
B.人體缺鐵時(shí)會(huì)引起甲狀腺腫大
C.用甲醛水溶液浸泡動(dòng)物標(biāo)本,使標(biāo)本能長(zhǎng)期保存
D.纖維素屬于糖類
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
類推可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,但不符合事實(shí)的類推會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。下列類推正確的是
A.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)室中,點(diǎn)燃 H2 前需要驗(yàn)純,則點(diǎn)燃其它可燃性氣體前也需要驗(yàn)純
C.KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,則其它物質(zhì)的溶解度均會(huì)隨溫度的升高而增大
D.單質(zhì)中只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)(下)第13周周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列儀器的名稱
a
b
c
d
e
f
h .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)(下)第13周周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中能直接加熱的玻璃儀器是( )
A.蒸發(fā)皿 B.燒杯 C.試管 D.量筒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《8.1什么是有機(jī)化合物》練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
不少城市已經(jīng)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理,這樣可使資源充分利用,同時(shí)減少了污染.垃圾分類的方法還沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),如將垃圾分為:可回收利用的和不可回收利用的,可回收利用的又分為:無(wú)機(jī)物垃圾和有機(jī)物垃圾.因此一般將三只垃圾桶放在一起,標(biāo)明A桶:無(wú)機(jī)垃圾;B桶:有機(jī)垃圾;C桶:不可回收垃圾.請(qǐng)你將生活中的垃圾向三桶中各放一種.
A桶: .
B桶: .
C桶: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《6.1物質(zhì)在水中的分散》練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
病人在醫(yī)院接受靜脈注射時(shí),常用到生理鹽水注射液.如圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)簽上的部分文字.
請(qǐng)回答:
(1)該注射液里存在的粒子是 .
(2)常溫下,一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后,是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象?為什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年湘教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《3.4人類需要潔凈的空氣》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
許多城市都禁止燃放煙花爆竹,原因是燃放煙花爆竹時(shí)( )
①產(chǎn)生有毒氣體②產(chǎn)生噪聲③產(chǎn)生粉塵④易引發(fā)火災(zāi)
A.①②③④ B.①③④ C.④ D.②③④
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